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¿Cuáles de las frases utilizan el Imperfecto? (select all that apply)
Mis padres estaban enojados.
No estuvieron aquí.
n Fui al centro.
n Comía un sándwich.
Tenían hambre.
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Answer:

Mis padres estaban enojados. ESTABAN: imperfecto

Comía un sándwich. COMÍA: imperfecto

Tenían hambre. TENÍAN: imperfecto

Hope it helps :)

Explanation:

Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
I gave my dad a tie for Father's Day.
1. Le di una corbata a mi papá para el Día del Padre.
2. Le doy una corbata a mi papá para el Día del Padre.
3. Le dimos una corbata a mi papá para el Día del Padre.
4. Le damos una corbata a mi papá para el Día del Padre.

Choose the best English translation for the underlined portion of the following sentence:

Mis amigos y yo comemos juntos en la escuela.

Which word best completes this sentence?

En aquella época ella _______ un cambio radical en su vida.

A.
Necesito
B.
Necesitó
C.
Necesitaba
D.
Necesitaron

Mi amigo Makiko es de Tokio. Es...

3 Ecuaciones que contengan decimales por favor

Find the missing IOP.
• Rewrite the sentence without the Indirect Object, instead use the correct Indirect Object Pronoun.
1. Mi novio nunca ________________ da flores a mí.
2. Mi familia y yo ____________ mandamos cartas a mi abuela porque ella no tiene email.
3. Los profesores ________________ dan tarea a sus estudiantes.
4. Mi hermana ________________ pide dinero a mi padre.
5. Marisol _______________ enseña trucos a su perro.

Prepara un acrostico con la palabra
ELECTRÓN

la palabra Electrón ​

CAN SOMEONE PLEASE HELP ME
QUCIKKKKK
ILL GIVE BRAIN
TYYYYy

Choose the correct tiles to form the sentence that describes the image. bailar La nina baila​

2. (04.06 MC) Lee y escoge la opción con la forma condicional correcta del verbo. Read and choose the option with the correct conditional tense of the verb. Yo ________ de la casa, si yo no tuviera que cocinar. (1 point) saliría saldrías salerías saldría

no te gusta bailar ? i _ me gusta mucho. c

It's your first day of Spanish class, and the teacher asks you your name.
How would you start your answer?
Yo soy
El nombre
Mucho gusto
Igualmente

Tema: ¿El turismo puede
dañar el medio ambiente?
¿Cómo? ¿Cómo beneficia el
ecoturismo al medio
ambiente? Provee algunos
ejemplos de ecoturismo que
conozcas en tu país y en
otros.

2.4.9 practice spoken assignment

Completa la oración con el imperfecto del verbo indicado.

Desde la ventana, nosotros
las estrellas. (ver)

Tú_______ muy simpático.
El _________ en la clase de matemátcas.
Tú y yo _______ amimgos.
Los zapatos _______ bonitos.
Juan y Ramon _______ atléticos.
Yo _______ escuchando.
Los alumnos __________ en la cafetería.
La escuela _________ elegante y grande.
Los estudiantes ________ aburridos en la clase hoy.

Margarita: Fuimos _________________________ unas faldas, unos cinturones de marca, un vestido para Juanita y un
lente nuevo para mi cámara.
A.
al supermercado y compramos
B.
a la feria artesanal y compramos
C.
al almacén y compramos
D.
al mall y compramos

Cuales elementos de la leyenda son reales
la leyenda es seres llamados chu

Emily is talking about her favorite activities. Which question best completes the conversation?

Sofía: ¿___________________________________

Emily: A mí me gusta jugar fútbol, leer, bailar y montar en bicicleta.

A.
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
B.
¿Te gusta la comida latina?
C.
¿Te gusta comer las manzanas?
D.
Cuál es tu plato favorito?

In Spanish choose the false cognate

A.) Carpeta
B.) Música
C.) Artística
D.) Regla

If I need to follow all these guides,
1. Describe how each person is related to you or another family member
2. Tell each person’s name, age, physical and personality characteristics
3. Use possessive adjectives
Then does the paragraph
Tengo una familia muy pequeña. Mi madre es Sally Jackson. Mi padre es Artemis Fowl. Artemis es muy malo, de piel pálida y tiene unos veintisiete años. Sally tiene cabello castaño con brillantes ojos azules, tiene treinta años.
follow all those guides?

Directions: Write the English for the underlined words.

Temprano un sábado por la mañana, (6) un pescador y su (7) hijo salieron a pescar. Puesto que a los pescadores no les gusta hablar (8) mucho, (9) los hombres en nuestro cuento estaban tan callados como los (10) peces. (11) Solamente al mediodía, cuando las nubes aparecieron en el horizonte, el hijo le dijo al padre: «Parece que va a llover.» (12) El padre levantó la vista hacia el cielo y movió la cabeza en señal de aprobación. Pero no dijo ni una palabra. (13) Un día pasó de esa manera. El domingo tomaron un descanso. Pero como de costumbre, no se dijeron nada. El lunes fueron de nuevo a pescar, pero todavía en (14) silencio. Así pasaron el martes, el miércoles, el jueves, y el viernes, todos pasaron de la misma manera. No fue sino hasta el viernes por la noche, cuando empezó a llover fuerte, que el padre se secó (15) la frente con su mano y dijo: «Sí, tienes razón.»

Realidades 1 1A Reading Comprehension Task answer key

What are the main prepositions in the Spanish language?

Please translate this paragraph to Spanish:

They will also be able to participate in jury duty. Allowing immigrants to come into the US
will let them have an opportunity to a better life and having background checks on all the
citizens will ensure all the immigrants have a clean criminal history. Documenting these
immigrants will also document any illegal activity.
America's policy of immigration works fine but immigrants should be let in more easily
and there should be more background checks. ||

what is the formular for a triangle​

PLEASE HELP ASAP WORTH 15 POINTS

que tipo de acciones se ha tomado en el pais de venezuela para evitar la violacion de los derechos humanos

Read and choose the correct option to complete the sentence.

Laura veía ________ que quería explorar en la guía turística.

el autobús turístico
el punto de referencia
la postal
la turista

OMAR:
Hola, Radamés. ¿Qué estudias?
(Querer) ser músico
RADAMÉS: Estudio música.
profesional.
OMAR: ¡Fantástico! ¡Un músico profesional en el club!
LUCÍA:
Chico 6