Who knows Spanish? Did I do everything correct in the preterite and imperfect
Answer:
9. Yo estaba haciendo mi tarea en mi dormitorio
10. Yo tocaba el piano.
13. Nosotros llegabamos a la escuela temprano
Hope this helps you!
can i get brainliest?
Latin America is geographically, demographically, politically and racially homogeneous.
True False
Answer:
False
Explanation:
Latin America extremely diverse.
plactican de politica
platiques de politica
platiquen de politica
platicaran de politica
platique de politica
Answer:VIVA ESPAÑA
Explanation:
LA MAYOR NACIÓN DE LA HISTORIA IMPERIO SIN FIN
Complete with the correct pronoun
Answer:
1. él
2. mi
3. ellos
Explanation:
No encontré la 4 si es que quieres utilizar la tabla
Answer:
1- el
2- mi
3- ellos
4- contigo
5- ellas
Explanation:
Choose the correct form of estar and a possessive adjective to say which family members the people below are with right now.
Carola _____ con _____ abuelo.
está, tu
están, nuestro
está, su
estás, su
Answer:
carola ESTA con SU abuelo
Answer:
Carola esta con su abuelo. esta,su
Explanation:
tome la clase
encontrar la fuerza de gravedad de una masa de 18g
Answer:
pues..... creo baja nosé esa no me lase
Does God punish those who are cruel to children and very selfish? The selfish giant
Answer:
God punishes those who are cruel to and very selfish. Children are supposed to be very innocent and babies of God.
Can someone help me answer these Spanish translation questions? I will give you brainliest .
Select the correct form of gustar to complete the sentence.
A María y a mí nos
---- jugar al béisbol en nuestro tiempo libre.
A. gustamos
B. gusto
C. gustan
D. gusta
SUBMIT
miden cada uno 3b.
b) Mario desea vender un vehículo, una moto y una bicideta por $12.600.000. El coche vale 3 veces más
que la moto y la moto 5 veces más que la bicicleta. ¿Cuánto vale cada vehículo?
c) La suma de las edades de 3 jóvenes es de 45 años. El mayor tiene 5 años más que el mediano y éste
el menor Suál es la edad de cada uno?
Answer:
each measure 3b.
b) Mario wants to sell a vehicle, a motorcycle and a bicycle for $ 12,600,000. The car is worth 3 times more
than the motorcycle and the motorcycle 5 times more than the bicycle. How much is each vehicle worth?
c) The sum of the ages of 3 young people is 45 years. The oldest is 5 years older than the middle and this
the youngest What is the age of each?
Explanation:
afanosos
es palabras aguda o llanas o esdrujula
Answer:
No corresponde a ese tipo de clasificación.
Explanation:
Afanosos
Es una palabra que no lleva tilde o acento, por tanto, no tiene ese tipo de clasificación que solo tienen las palabras que llevan acento.
las conclusiones del debate.
Answer:
El debate es un diálogo que permite discutir varios temas entre varias personas
Estoy muy orgullosa por los logros que he cumplido durante la preparatoria y no puedo creer que mis padres me dieron un viaje para Perú! Lo que más le temo es a las alturas, y subiéndome al avión tengo que sentarme cerca de mi mamá para que el miedo se me pase. A mi me encantaría ir a Machu Picchu para tomar fotos de el paisaje maravilloso que e visto en fotos. El siguiente día me gustaría pasar un día en la Reserva Nacional de Paracas, un ecosistema único, para disfrutar de interminables playas de arena roja desiertas. Peru es un país impresionante con muchas maravillas para conocer, y no puedo imaginar como me la voy a pasar en mi viaje con mi familia.
Answer:
Ah, que bien!
Explanation:
Me alegro por ti, espero y logres más jaksja
indaga qué es el poema el cuento y el guión de teatro y escríbelos en tu cuaderno luego ahí mismo realiza el cuadro conceptual que está en la parte inferior de este texto y completa las casillas vacías permitiendo organizar la información correspondiente a las estructuras textuales del cuento El poema y el guión de teatro y se puede apoyar de herramientas en internet o libros
hay dice q se puede apoyar de internet ósea q lo ago kwdkslslskssldk
Answer:
hhshshshshsuhsgahauahhgwgauajahvavahIhbsnsnsnsnnsnsnsh
¿Cuál es el mensaje en cada una de las dos escenas?
¿Es la misma persona que lo dice?
¿Quién es el receptor en la escena A?
¿Quién es el receptor en la escena B?
Si bien las palabras del mensaje son las mismas, ¿qué int
señora al decirlo a la vecina? y ¿qué intención tiene al de
Marco la acción que exprese lo que la señora quiso decirl
comentar
Answer: 44
Explanation:
etwyfvhrtrwtudeybwffrefewwwwvvfvbbbbb
Identifica la palabra aguda
A. Raiz
B. Maria
C. Moises
D. Frio
PLEASE HELP!!!!!!!!! (stem changing verbs)
Answer:
pierden
Explanation:
this is a e to ie stem changing verb so instead perden its pierden so basically add and "i".
Determine what verb to use and conjugate it so that the sentence is grammatically correct.
1 Yo ____________ la música méxicana.
2 ¿______________ (tú) cuál es la capital de Perú?
3 Los estudiantes _______________ a un chico nuevo.
4 Ustedes ________________ jugar al fútbol.
5 Carlos y yo _______________ a tu mamá.
6 Quiénes _______________ tocar el piano?
7 Vosotros ______________ a Roberto.
8 Usted y su esposo _____________ bien Puerto Rico?
9 Yo no _____________ el nombre de la maestra.
10 ¿____________________ usted la hora?
Answer:
conozcoSabesconocensabenconocemossabenconocéisconocenseSabeExplanation:
En 1917 el presidente Woodrow Wilson firmó el Jones Act otorgándoles a los puertorriqueños la ciudadanía mexicana.
Question 11 options:
True
False
Answer:
No, no lo firmó
please help quick!! fifteen points!!
I NEED HELP plzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
1.d
2.b
3.g
4.c
5.e
6.f
7.a
8.h
¡Dos Ofertas! - Mas acaba de encontrar trabajo y le escribe a una amiga para contarle la noticia. Completa su mensaje con el pretérito perfecto de los verbos de la lista:
aceptar
estar
ofrecer
ser
dar
hacer
pedir
decir
llamar
recibir
Hoy estoy muy contento y (1) ____ sonriendo todo el día. ¡Encontré trabajo! Esto se lo tengo que agradecer a Juan, mi compañero, de cuarto, quien siempre me (2) _____ muchos buenos consejos, y (3) _____ realmente muy paciente conmigo. Quiero que lo conozcas. En fin. Te cuento: ¿Re cuerdas que dos meses atrás escribí una carta a AVD y otra a la industria Persa? ¡No lo vas a creer! (4) _____ ofertas de las dos empresas. Primero, me llamaron de la multinacional AVD, a los gerentes me pidieron que lo antes posible. Al principio pensé que era una broma esta semana tuve las dos entrevistas. En AVD me (5) _____ un sueldo mínimo y un contrato por tres meses y en Persa me (6) _____ que me dan un trabajo permanente y un sueldo muy bueno. Al final, yo (7) _____ el trabajo en Persa. Lo primero que (8) _____: ¡llamar a mis padres para decirles que les puedo devolver el dinero que me prestaron!
Answer:
(1) estuve
(2) dio
(3) fue
(4) Recibí
(5) ofrecieron
(6) dijeron
(7) acepté
(8) hice
Explanation:
El pretérito perfecto simple se conforma de la raíz del verbo en infinitivo, sustrayendo la terminación -ar, -er, -ir, y agregando terminaciones específicas en concordancia con su conjugación. A los verbos de la primera conjugación que terminan en -ar se les agrega -é, -aste, -ó, -amos, asteis, -aron. A los verbos de la segunda y tercera conjugación que terminan en -er o -ir se les agrega -í, -iste, -ió, -imos, -isteis, -ieron.
Sin embargo existen verbos irregulares que no utilizan la misma raíz. .
El pretérito perfecto de “aceptar” en la primera persona singular es “acepté”.
El pretérito perfecto de “estar” en la primera persona singular es “estuve”.
El pretérito perfecto de “ofrecer” en la tercera persona de plural es “ofrecieron”.
El pretérito perfecto de “ser” en la segunda persona del singular es “fue”.
El pretérito perfecto de “dar” en la segunda persona del singular es “dio”.
El pretérito perfecto de “hacer” en la primera persona singular es “hice”.
El pretérito perfecto de “decir” en la tercera persona de plural es “dijeron”.
El pretérito perfecto de “recibir” en la primera persona singular es “recibí”.
Answer:
1. he estado
2. ha dado
3. ha sido
4. He recibido
5. han ofrecido
6. han dicho
7. he aceptado
8. he hecho
por que el autor dise que la poesia es como la musica y la pintura
porque tienen en comun Que ambos usan metaforas y el Simil para darle mas belleza a la letra
5.sınıf bilgi ölçer cevap anahtarı
Answer:
english please
Explanation:
Learning Task 7: Fill in the blanks with the correct terms relevant to what you have learned in this lesson. Choose
from the word pool below.
opinion-based
fact-based
opinion
analytical
writer
fact
Opinion-marking signals play an important role in signifying that statements are (1)
Distinguishing fact and (2)
is a significant skill in order to become critical and
(3).
in dealing with information, and avoid being wrongfully influenced and manipulated.
Knowing when and how to distinguish one from the other gives you a head start to becoming a good
speaker or (4)
Answer:1 3 4 6 7
Explanation:
4) EL CAPITAN de un equipo de básquet PUEDE ACTUAR COMO
ENTRENADOR EN ALGUNA OCACIÓN ESPECIAL?
Answer:
Si es en una escuela o en equipo formal, depende de las reglas y del permiso que den las autoridades.
Si en algún equipo informal, depende de que el equipo, sus compañeras y/o compañeros lo aprueben
Explanation:
¿en que consiste el protocolo Sanitario emitido por el ministerio de la producción?
Answer:
En poner reglas sobre que los alimentos lleguen descontaminados al que lo compra
Explanation:
Ella_______
(hacer) una gran fiesta para su cumpleaños el año pasado.
¿Tienes mucha tarea todos los días?--> Yo_______los días. *
Some one please help before 11:59 texas time thank you 13points
Please help with this need done soon
Answer:
Miguel . Carmen . Lorena . Ernesto
Agua . *
Sandwich de jamón * - -
Sandwich de queso -
Pizza -
ensalada de frutas - *
Sopa de verduras *
Yogur de fresas - *
Limonada - * *
Mantequilla
Jugo de naranja - * *
Jugo de manzana - * *
Refresco *
Té helado *
Leche -
Ensalada *
Tocino * -
Helado
Bistec * -
References:
Star: *
Checked off: -
Explanation:
The first sentence says, "Miguel nunca come frutas. ¡Qué asco! Pero a él le gusta mucho la carne.", which means that Miguel never eats fruits, but he likes meat. So we have to check off the fruit salad (ensalada de frutas), strawberry yogurt (yogur de fresas), lemonade (limonada), orange juice (jugo de naranja), and apple juice (jugo de manzana). We have to draw a star in ham sandwich (sandwich de jamón), bacon (tocino), and steak (bistec) since these are the things that Miguel would eat.
The word that tells us what he would not eat is nunca, which means never. The phrase that indicates what he likes is le gusta.
The second sentence, "A Carmen no le gusta comer pan especialmente los sandwiches! Pero a ella le gusta mucho la fruta." indicates that Carmen dislikes bread especially, sandwiches, but she likes fruit. So, we have to check off the cheese sandwich (sandwich de queso), ham sandwich (sandwich de jamón), and pizza since they have bread. We draw a star in fruit salad (ensalada de frutas), strawberry yogurt (yogur de fresas), lemonade (limonada), orange juice (jugo de naranja), and apple juice (jugo de manzana).
The phrase that indicates what Carmen dislikes is no le gusta, and the one that says what she likes is le gusta.
The third sentence says, "A Lorena no le gusta la leche pero le gustan las bebidas.", which means: Lorena doesn't like milk, but she likes drinks. We have to check off milk (leche) and put a star in water (agua), lemonade (limonada), orange juice (jugo de naranja), apple juice (jugo de manzana), soda (refresco), and iced tea (té helado).
The word that indicates her dislike is no before the phrase le gusta.
The last sentence says, "Ernesto no come la carne pero come muchas verduras", which means Ernesto doesn't eat meat but eats vegetables. We have to check off the meats: bacon (tocino), steak (bistec), and ham sandwich (sandwich de jamón ). We put a star in vegetable soup (sopa de verduras) and salad (ensalada).
In this case, the word no before the verb eat (come) indicates what he doesn't eat.