Answer:
Tienen
Explanation:
Ellos tienen muchos libros en su clase de historia.
Quiénes construyeron la primera pirámide en Mesoamérica
Answer:
los mayas
Explanation:
porque son las únicas culturas que formaban pirámides
Lucas found some old things in the attic. Say to whom they belong by rewriting the phrases. Use the correct possessive adjective for each. unas novelas de Ricardo
Answer:
Unas cosas viejas en el ático
Explanation:
some old things in the attic.
Unas cosas viejas en el ático
Please help need done soon
Which sentence describes typical fall weather?
O A.
En otoño hace calor y cae nieve.
B.
En otoño el clima es muy caliente.
O C.
En otoño el clima es templado y hace viento.
OD
En otoño hace mucho frio y cae nieve todos los días.
Answer:
En otoño el clima es templado y hace viento.
Explanation:
Answer:
en otoño el clima es templado y hace viento.
Conjugate the verb 'levantarse' in the present tense.
Yo
Nosotros
Tú
él/ella/usted
ellos/ellas/ustedes
Answer:
Yo me levanto
Nosotros nos levantamos
El/ella/usted se levanta
ellos/ellas/ustedes se levantan
Would you use saber or conocer when you are talking about.....
you knowing what scores I got in the exam.
Represente en números romanos, los años que han transcurrido desde la Declaración de Independencia hasta nuestros días.
Answer:
CC
Explanation:
La independencia de Guatemala fue el 15 de septiembre de 1821, por tanto, han trascurrido:
2021 - 1821 = 200 años
Este año se cumple el bicentenario de la consumación de la in dependencia guatemalteca.
200 en números romanos es:
CC
Los años que han trascurrido desde la declaración de independencia de los Estados Unidos son 245, que en números romanos se expresa CCXLV.
Los números romanos es un sistema numérico desarrollado en la Antigua Roma, usado en el Imperio Romano y que hoy en día aún se utiliza en algunos objetos.
Este sistema numérico está conformado por letras que corresponde a valores numéricos como se muestra a continuación:
I = 1 - Puede repetirse hasta 3 vece seguidasV = 5 - No se puede repetir seguidoX = 10 - Puede repetirse hasta 3 veces seguidas L = 50 - No se puede repetir seguidoC = 100 - Puede repetirse hasta 3 veces seguidas D = 500 - No se puede repetir seguido M = 1000 - Puede repetirse hasta 3 veces seguidasEn este sistema numérico se pone un número de menor denominación en la posición antes de otro para restar ese valor como se muestra a continuación:
IV = 4. En este ejemplo se está restando 1 al 5 para formar el 4.Por otra parte, la Declaración de independencia de los Estados Unidos ocurrió en 1776, por lo que al año 2021 han trascurrido 245 años que en números romano se expresa así:
CCXLV
Aprenda más en: https://brainly.com/question/24010883
the Spanish alphabet includes all 26 letters on the English alphabet true or false
Answer:
true
Explanation:
Answer:
True
They are all included with additional letters.
HELP 30 POINTS
Hay huevos y bacón con un desayuno _____________.
continental
americano
Answer:
Translation: There are eggs and bacon with a breakfast__________.
Choices:
A. Continental
B. Americano
I believe it's B. But I'm not entirely sure.
Explanation:
Hope that this helps you out! :) If not I'm sorry I tried.
directly proportional
directamente proporcional
Answer:
Spanish traslation:
Directamente proporcional
Explanation:
Directly proportional means means that if one amount in reference of another amount increases then the other also increases
Please help :) thank you a lot of point
Answer:
1. E.
2. B.
3. C.
4. A.
5. D.
Explanation:
1. Tu escribes la tarea.
2. Isabel asiste a la clase de Matemáticas.
3. Elena y Marcos viven en la ciudad.
4. Daniel y yo comemos en un restaurante.
5. Yo abro la puerta.
II- Encuentra en la sopa de letras 8 pares de palabras terminadas en "z y en 'ces". Escríbeles
por pareja en los recuadros:
ayuda plis son 16 palavaras ayuda :)
Answer:
gaces-gaz
veloces- veloz
luces- Luz
jueces- juez
veces-vez
dieces- diez
piez-pieces
veces-vez
si fueras gobernante qué medidas tomarías para el fomento de empresas en tu país?
Answer:
Country of choice: the United States of America, the name will be changed to Greater Empire of America.
Why? I would establish an Empire. Form alliances with other countries with similar interests, project military power worldwide, put severe economic sanctions on those who disagree if applicable. First of all, I chose America because it has the strongest military in the world, no matter what critics say. I love my Fatherland, the Philippines, but of course, the most logical course of action which I would take would be choosing the most powerful, militarily, in the world. I would, of course, help my Fatherland using my newfound power. I would take over the economy of the Philippines to the point that the government would have no other option but to become a State. I would reform the Military, their allegiance, their pledge, their oath would be to preserve and protect the empire, against any threats, internal or external, foreign or domestic. I would require schools, starting from kindergarten, to include subjects that would tell students to pledge their allegiance to the Empire, so that in times of war, preferably 18 years old and above, they would all want to volunteer to defend the Empire at all costs. They would offer up their loyalty, their submission, and their very soul. They would give it all that they've got to raise a triumphant war cry that even the heavens would hear.
Reformed Military would look like this.
Imperial Armed Forces
- Imperial Navy
- Imperial Coastal Defense Force
- Imperial Defense Force (National Guards)
- Imperial Air Force
- Imperial Army
Imperial Special Operations Division — responsible for the “special operations” that the Empire would require them to do.
Royal Guards (Main Division) — its main duty would be to protect the Emperor and secondly, all essential Imperial personnel. Will only act by the order of the Emperor himself, physically.
Also, Imperial Police Force
Imperial Special Intelligence Division
Imperial National Investigation Division
Once everything is in place, I would begin a global campaign to take over the world. I wouldn't want to resort to violence, but if they don't meet, or especially if they disagree with our goals and interests, certainly, they will meet an untimely end. The chase of immortality would be revived once again, not like in the movies, but using Sciences. Religion is nonessential and will form a conflict against the greater interest of te Empire, it wouldn't be disallowed, but religion would be diagnosed as a mental disorder just like that one country that did it. Indoctrination would-be nationwide so that any dissent would be frowned upon even by your closest friends.
Explanation:
Not my answer. Don't come after me. Hope this helps though! :)
12. Generalmente nosotros __ (hablar) con Mario
13. Estate semana la profesora nos __ (hacker) muchas preguntas
1. Estudiaban
2. Era, jugaban
3. Viniste
4. Llamó
5. Comía, dormía
6. Ibamos
7. Fuimos
8. Conocí
9. Supo, quería
10. Llegas, comes, miras
11. Quiere, tiene
12. Hablamos
13. Hizo
aspectos sociales del porfiriato
por que soy nueva
Algunos aspectos fueron los siguientes.
En el siglo XIX la población fue en aumento poco a poco, pero se desplazó demasiado por el país a consecuencia de la pobreza, la guerra civil y las epidemias.
En l910, la ciudad de México ya agrupaba más de 450 mil personas, esto fue más notorio en urbes como Puebla, Guadalajara, y Monterrey, la que se convirtió en un centro industrial.
Rasgo estructural de la población: escasez en relación con el tamaño de territorio. Esto provocó que muchos hacendados industrializaran mecanismos para retener a la mano de obra, como fueron la tienda de raya o el endeudamiento perpetuo y hereditario de peones y jornaleros agrícolas.
Se pueden distinguir cuatro clases de trabajadores en las haciendas: los peones o gañes, los trabajadores eventuales, los arrendatarios y los medieros o aparceros.
Yucatán y el Valle de Oaxaca como peor centro de esclavitud en México.
PLEASEE HELP MEEE!!!!
1 Complete the sentence in Present Progressive form.
Pablo y Pedro __________ __________________(jugar) a las cartas.
2 Complete the sentence in Present Progressive form
Vosotros _____________ _________________ (estudiar) para el examen.
3 Complete the sentence in Present progressive form.
Tú ___________ _______________ ( pensar) sobre la excursion?
4 Complete the sentence in Present Progressive form.
Mis amigas ______________ _________________ (llamar) por telefóno a sus padres.
5 Complete the sentence in Present Progressive form.
Las muchachas _____________ _______________ (trabajar) en la tienda.
6. Complete the sentence in Present Progressive form.
Juan ___________ ____________________ (dormir) la siesta.
Answer:
Explanation:
Pablo y Pedro _____están_____ _______jugando___________(jugar) a las cartas.
2 Complete the sentence in Present Progressive form
Vosotros _____estáis________ ______estudiando___________ (estudiar) para el examen.
3 Complete the sentence in Present progressive form.
Tú _____estás______ _____pensanso__________ ( pensar) sobre la excursión?
4 Complete the sentence in Present Progressive form.
Mis amigas ______están________ _______llamando__________ (llamar) por teléfono a sus padres.
5 Complete the sentence in Present Progressive form.
Las muchachas ______están_______ ______trabajando_________ (trabajar) en la tienda.
6. Complete the sentence in Present Progressive form.
Juan _____está______ _______durmiendo_____________ (dormir) la siesta.
¿Que cosas no podías hacer hacer pero con la práctica lo lograste?
Answer:
mm pues aprender a ir en marinera de subida
Answer:
Andar en bicicletaManejar un carroHablar otro idiomaTocar un aparato musicalComer con palillos (comida china)jugar mi videojuego favoritoandar y hacer figuras con mi patinetaExplanation:
Complete the response to each question using a word from the word box.
ninguna
nada
nadie
nunca
ni
1. ¿Siempre te conectas a Internet?
No.
me conecto a Internet.
2. ¿Conociste a alguien ayer?
No, no conocí a
3. Tomaste algunas fotos con tu cámara digital?
No, no tome
foto con mi cámara digital.
4. Aprendiste algo cuando leíste el sitio Web?
No, no aprendi
cuando leí el sitio Web.
5. ¿Te gusta mandar correos electrónicos o quemar discos compactos?
No, no me gusta
mandar correos electrónicos
discos compactos
quemar
Answer:
1. Nunca
2. Nadie
3. Ninguna
4. Nada
5. Ni
Look at the table, read, and select the correct option.
Los días de la semana/ El mes: marzo/ El año: 2018
L
M
Mi
J
10
11
12
13
español álgebra tenis
álgebra tenis
V
14
S
15
D
16
8:00 a.m.-9:00 a.m.
español español
9:00 a.m.-10:10 a.m.
educación física biología educación física biología
educación física
10:10 a.m.-11:20 a.m. francés
golf
francés
golf
cálculo
11:20 a.m.-12:20 p.m.
el almuerzo e lunch >>
12:30 p.m.-1:30 p.m. mandarín
cálculo mandarín
inglés
inglés
italiano cálculo
geometría italiano
fútbol
fútbol
1:30 p.In.-2:20 p.m. geometría
2:20 p.m.-3:20 p.m. italiano
química japonés
química
mandarin
¿Qué día es la clase de tenis el día doce?
Answer:
Option 3
Explanation:
The days of the weeks are located at the top of the chart. L meaning Lunes, M martes, so on. The question is asking what day is the tennis class on the twelth. Therefore, it is on wednesday (miercoles). The days of the week are always lowercase in spanish.
Answer:
C.) El miércoles, 12 de marzo de 2018
Explanation:
I took the test.
tipo de carta que no tienen reglas especiales y dan cabida a diversas formas de expresion. #4 vertical que pongo?
Answer:
Carta informal
Explicación:
La carta informal es un tipo de carta que no tiene reglas especiales y se adapta a varias formas de expresión. Este tipo de carta está dirigida a un amigo, familiar o conocido. La carta informal también se conoce como carta personal en la que no se utilizan reglas especiales al estructurar el cuerpo de la carta en comparación con la carta formal que tiene una estructura adecuada.
similitudes Entre El Mito de la creacion maya y mapuche
Answer:
Similarities Between the Mayan and Mapuche Creation Myth
Explanation:
3. menos talentoso: Shakira / Jennifer López
Answer:
Jennifer López.
Explanation:
Jennifer López es menos talentosa que Shahira.
Answer:buena pregunta, en mi opinión, ambas son talentosos a su propia manera
¿ Un poema puede transmitir un mensaje ? ¿ cómo ? " qué no sean sentimientos "
- Importaciones $ 148.000.- Exportaciones $ 120.000.-
Saldo de la Balanza comercial ¿Positivo o negativo? ¿País rico o pobre - Por qué?
Es negativo ya que sólo se denomina una Balanza Comercial favorable cuando las exportaciones superan a las importaciones.
No se considera país rico , pero tampoco pobre.
Clarify the difference between *honra* and *honor*
Answer:
I don't know if this is right But I tried.
Explanation:
La honra" is more intrinsic and has to do with moral values and concepts. It is far more personal. and I think honor has to do with social standing
Answer:
Honor comes with a nobility. La honra on the other hand, has to do more with being moral, and moral values.
I hope this helps :D
de que trata el fragmento misericordia
Answer:
La novela titulada Misericordia, escrita por Benito Pérez Galdós se puede considerar una novela de tipo contemporánea. En la que Galdós, nos narra con todo tipo de detalles la pésima situación en la que viven Doña Paca (una rica burguesa arruinada tras la muerte de su marido), y Benina su criada.
Explanation:
pls help!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 will give brainly!!!!!!!!!!!!!!!!!
Soy bombera. ________ protejo a las familias.
2.
La chef es la señora Augusta. ________ cocina los viernes en mi casa.
3.
Buenas noches, señor. ¿________ contesta a la reportera?
4.
Buenos días, somos los abogados y yo. ________ ayudamos hoy a la señora Llorente.
a.
Yo
b.
Ella
c.
Nosotros
d.
Usted
Answer:
1. yo
2. ella
3. usted
4. nosotros
Answer:
1.Yo
2.ella
3.Usted
4.nosotros
aun que la mona se vista de seda. mona se queda
Answer:
Quiere decir que no importa conque se pretenda cubrir la verdad esta siempre prevaleces.
Explanation:
Aunque la mona se vista de seda. mona se queda.
La verdad siempre prevalece.
In a school ,there are 500 students .Out of these 275 are boys and the rest are girls .Find rato of : (a) the boys to the total number of students .(b) the girls to that of the boys.(c) the girls to the total number of students
Answer:
a) 11 : 20
b) 9 : 11
c) 9 : 20
Explanation:
500: total number of students
275: total number of boys
500 - 275 = 225: total number of girls
then:
a) the boys to the total number of students:
275:500 = 11:20
b) the girls to that of the boys.
225:275 = 9:11
c) the girls to the total number of students
225: 500 = 9:20