Answer:por eso
Explanation:
porque los gametos deben tener la mitad del número de cromosomas?
Palabra de origen germano que utilizamos para denominar a la persona que esta al servicio de una potencia extranjera para averiguar informaciones secretas ( 5 letras)
La palabra es espia, esta misma viene de una raíz germánica, "spähen"
La palabra de origen germano que se utiliza para denominar a una persona que averigua informaciones secretas es espía.
¿Cuál es el origen de la Palabra "Espía"?La palabra "espía" proviene del alemán spähen que traduce "ver a lo lejos," de allí que debido a su traducción literal se haya adaptado al inglés a la palabra conocida como spy y al español espía.
Un espía, en la actualidad, se considera una persona que es entrenada y enviada a un país extranjero para obtener información secreta de dicha nación y así darle una ventaja táctica a su país de procedencia.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/24408291
#SPJ2
para qué sirve la filosofía
Answer:
what is philosophy for
poesia y poemas sen que evoca dos milagros,Leccion de estilo, la higuera,canto ala bandera
Answer:
Así está bien
Explanation:
cual es la duda?
PLSSSS IF U KNOW SPANISH HELP MEEEEE!!!!
Question 1 (1 point)
You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her sentences by selecting the correct possessive adjective.
Tenemos muchos tíos. _________________ tíos son de California.
Question 1 options:
Nuestros
Nuestras
Question 2 (1 point)
You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her sentences by selecting the correct possessive adjective.
_____________ padre es de México, pero ahora estamos en Nueva York.
Question 2 options:
Mi
Nuestra
Question 3 (1 point)
You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her sentences by selecting the correct possessive adjective.
_____________ hermano es doctor.
Question 3 options:
Sus
Su
Question 4 (1 point)
You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her sentences by selecting the correct possessive adjective.
_________________ madre es muy trabajadora y sociable.
Question 4 options:
Nuestra
Nuestras
Question 5 (1 point)
You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her sentences by selecting the correct possessive adjective.
¿Cómo es _____________ familia?
Question 5 options:
tu
tus
The verb "tener"
Question 6 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
Yo___________dieciséis años.
Question 6 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 7 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
María ___________que trabajar los fines de semana.
Question 7 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 8 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
Héctor y Óscar___________hambre y van a comer con nosotros.
Question 8 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 9 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
¿Cuántos años ___________ tú?
Question 9 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 10 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
¿ ___________ Ud. los dulces para la piñata?
Question 10 options:
Tengo
Tienes
Tiene
Tenemos
Tenéis
Tienen
Question 11 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
Mis amigos y yo ___________ que ir a la escuela a las siete.
Question 11 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 12 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
Tú y Catrina ___________ los regalos, ¿verdad?
Question 12 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 13 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
—¿Cuántos años tienes?
—Yo __________15 años.
Question 13 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 14 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
—¿Qué tienen que hacer ustedes en la clase de español?
—Nosotros __________que hablar español.
Question 14 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Question 15 (1 point)
Choose the form of the verb tener that corresponds to the subject given.
—¿Cuántos años tiene tu mejor amigo?
—Mi mejor amigo __________14 años.
Question 15 options:
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
Answer:
the first one is nuestras, that's all i'm saying because you put a whole assignment there-
Explanation:
1: Tenemos muchos tios. Nuestros tios son de california
2: Mi padre es de Mexico pero ahora estamos en new York
3: Su hermano es doctor
4: Nuestra madre es muy trabajadora y sociable
5: como es tu familia?
6: Yo tengo dieciseis años
7: Maria tiene que trabajar los fines de semana
8: Hector y oscar tienen hambre y van a comer con nosotros
9: Cuentos años tienes tu?
10: Tienes los dulces para la piñata
11: Mis amigos y yo tenemos que ir a la escuela a las siete
12: Tu y catrina tienen los regalos verdad?
13: Yo tengo 15 años
14: Nosotros tenemos que hablar en español
15: Mi mejor amigo y yo tenemos 14 años
son las 7 de la manana. Me cepillo los dientes. mean in spanish
Answer
Me cepillo los dientes= I brush my teeth.
Explanation:
I hope this helps!
Según el artículo, ¿qué quiere decir la frase "se hace justicia... Han cultivado" (párrafo 5) ? Que ha concluido un conflicto histórico Que ha concluido un conflicto histórico A Que se ha premiado al esfuerzo constante Que se ha premiado al esfuerzo constante B Que la lucha patriótica por la cultura continúa Que la lucha patriótica por la cultura continúa C Que el pueblo dominicano ya puede celebrar su diversidad
Answer:
here is the translation
Explanation:
According to the article, what does the phrase "justice is done ... They have cultivated" (paragraph 5) mean? That a historical conflict has ended That a historical conflict has ended A That constant effort has been rewarded That constant effort has been rewarded B That the patriotic fight for culture continues That the patriotic fight for culture continues C That the Dominican people already can celebrate your diversity
HELP!! THIS IS FOR SPANISH!!
Change the adjective to match the subject
1:los hermanos son (altos)
2:la made es (cubano)
3:las abuelas son (bajo)
Answer:
1. Los hermanos son altos.
2. La made es cubana. ( 'Made' is not a word; perhaps you mean 'madre.')
3. Las abuelas son bajas.
Explanation:
right a story about you self in espanol
Answer:
Hola amigas y amigos, yo me llamo Yalitza tengo 17 años, soy de mediana estatura tengo el cabello castaño, es largo, me llega hasta la cintura, me cuesta trabajo peinarme pero así me gusta mucho, me da personalidad. Actualmente estoy estudiando y preparándome para ir a la universidad, aún no tomo la decisión acerca de la carrera que voy a estudiar me gustaría ser doctora pero también me gustaría ser arquitecta o estudiar música, yo se que son profesiones muy distintas así que veré a un asesor escolar para que me ayude a tomar la decisión.
Explanation:
If ur really good at spanish please help me
heres the assignment and the reading that goes w it
(more of the reading is posted on another question)
Answer:
A
baguisadovegetaleseconómicoVerdadero, un plato combinado, contiene dos o más variedades de comestibles.Falso, el concepto es diferente, en un café puedes encontrar incluso bebidas alcohólicas, en una cafetería te sirven bebidas y algún entremés, en restaurante el servicio de comida es completo.Falso, así como se puede encontrar restaurantes elegantes, donde el servicio es caro, también se puede encontrar restaurantes muy modestos denominados "fondas" o "comederos" donde el servicio es muy económico o barato. D. En México es común tener frijoles refritos en los platos principales.E. Es común pasar mucho tiempo conversando en la mesa después de comerno se da como parte del servicio.los platos contienen..., están integrados también por...consumen, comenD
Explanation:
Can someone help me with this assignment, I really need help.
What is khando jagaune
como se conforma un boletín informativo
Answer:
Me imaginó que te refieres a las partes.
Explanation:
Aquí te van sus partes:
Identificación:es él logo o insignia de la marca, que presenta el boletín informativo.
Folio:es la fecha de publicación del boletín, quien es él fabricante, volumen, etcétera.
Título:es lo que identifica la sección o contenido de tú boletín.
Subtitulo:informa de que va a tratar al 100% el boletín.
Cuerpo :es toda la información que contenga.
Firma:es el crédito al creador.
Línea de continuación :es lo que informa que habrá en la siguiente página u hoja.
Tabla de contenido:es el índice en pocas palabras.
Número de páginas:es la numeración de las páginas.
Marca final:marca el fin de el boletín.
Incluyó que es cada cosa. Espero que te sirva, siento que está completa la información.
AYUDA PORFAVOR!!!!
Completa la oración con la palabra apropiada.
El clima en las _____ del Iguazú, en el límite entre Argentina y Brasil, es sub-tropical, con 2.000 milimetros de precipitaciones anuales.
Answer:
El clima en las cataratas del iguazu en el límite entre Argentina y Brasil,es sub- tropical con 2.000 milímetros de precipitaciones anuales
23. estar
Ellos no están enojados (upset).
Answer:
Están.
Explanation:
23. Ellos no están enojados.
...
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Juan y Carlos _____ (hacer) la tarea en la noche.
el origen del microcuento
Answer:
Explanation:
Los microcuentos o microrelatos, nacen con el desarrollo de la escritura y el lenguaje escriturar de los sumerios y egipcios, extendiendose a lo largo de la historia
What are some things you do every morning to get ready for the day? Record 4-5 complete sentences in Spanish describing these activities. Be sure to use a reflexive verb in each sentence, and conjugate your reflexive verbs correctly.
For example:
Me levanto a las siete. = I get up at seven.
You will be graded on (a) pronunciation, (b) correct usage of reflexive verbs, and (c) overall quality and correctness of the response.
The five sentences in Spanish about the activities every morning are:
Tomo una ducha a las siete y media de la mañana.Me visto a las siete y cuarenta y cinco.Cepillo mis dientes y peino mi cabello a las siete y cincuenta y cinco.Tomo mi desayuno a las ocho y cinco minutos.Preparo mis útiles escolares a las ocho y veinte minutos.Daily RoutineTo identify the sentences in Spanish you must remember that in this case, the personal pronoun used must be "yo," in the written sentences this is tacit, but all the sentences are making reference to this noun.
By other side, these sentences are made in Present Tense, by this reason, the conjugation of the verbs used belongs to this tense.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/16570896
dónde estaría el centro de atención si el autor hubiera comenzado la historia por la plática con el geólogo
que elementos de la descripción permiten identificar el cosmopolitismo y el gusto lo exótico en el fragmento de sobremesa
la suma de lós años de estos vinos es el doble que los de mi abuelo ¿cuántos años tiene mi abuelo?
Answer:
cuantl tiempo tienen los vinos
como hacer una información social
con qué idea se establece la justicia social dentro de su contidianidad
¿Sabes por qué (irse) Elisa sin despedirse?
Answer:
Translated from spanish to english: Do you know why (leave) Elisa without saying goodbye?
Based on the text how cab some hispanics use religion in the use of names
Answer:
Explanation:they name their children with saints' names or names related to the Virgin Mary because it is the only part of the text that is related to religion, since the other naming traditions are more related to family members.
PLEASE HELL! Only serious people
Answer:
Todos los dias.... yo me levanto..... me lavo..... luego... desayuno... me visto... antes de... me pongo... always make sure to double check!
En mi casa siempre todos
a. mirábamos
arroz con leche.
b. comíamos
Answer:
se come
Explanation:
no se ve se come gracias
en mi casa siempre todos COMIAMOS arroz con leche
I really need help with this assignment.
Answer:
1. Me llamo Juan
2. Tengo trece años
3. ¿Cómo te llamas?
4. Yo vivo en Castle Rock
5. ¿Cuántos años tienes?
6. Yo soy de Arizona
7. Mi nombre es Jorge
8. Mucho gusto
9. Adiós, hasta luego
10. ¿De dónde eres?
Explanation:
1. llamo
2. años
3. llamas
4. estoy
5. tienes
6. soy
7. nombre
8. gusto
9. te veo
10. donde
Easy Spanish question
mark as BRAINLIEST if answered correctly
Answer:
1 el fin de semana pasado yo estuve en casa.
2 mi hermano camilo y yo tuvimos que hacer una tarjeta para nuestro tio
3 nos divertimos mucho, pero casi no pudimos terminarla a tiempo
4 despues eche la tarjeta al buzon y por la noche, nosotros hicimos la cena
5 donde estuvieron ustedes el fin de semana
Answer:
B
Estuve, pudeEstuviste, pudisteestuvo, pudopudimosestuvieronC
estuvetuvimospudimoshicimosestuvieronExplanation:
What would the woman most likely say next?
¿Puedo dejar un mensaje?
Bien, gracias.
Mucho gusto.
Soy yo, Katrina.
Answer:
The translation is :
I can leave a message?
Fine thanks.
Pleased to meet you.
It's me, Katrina.
Explanation:
So I think it is pleased to meet you???
(i'm not that sure)