Answer:
Δ False.
Explanation:
⊕ The Kukulkan Pyramid is not found in Central America, it is in Mexico.
...
(GIVING 100 POINTS TO ANYONE WHO ANWSERS) Questions are in the image
(04.06 MC)
Escucha, lee la pregunta y escoge la opción que contesta la pregunta. Listen, read the question, and choose the option that answers the question.
Which art career is being described in the audio? (1 point)
Select one:
a.
Artista de tatuaje
b.
Diseñador de vestuario
c.
Tratante de arte
d.
Dibujante de cómics
De acuerdo con la información del audio podemos inferir que se refiere a un artista del tatuaje (opción A).
¿Cómo identificar la opción correcta?Para identificar la opción correcta debemos escuchar el audio. En este caso debemos leer el audio transcript e identificar la información importante que nos dé pistas sobre el tipo de artista que se describe.
De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que este artista es un tatuador debido a que se menciona que debe tener altos estándares de higiene y limpieza. Esto se debe a que esta profesión es riesgosa debido a que tiene contacto con la sangre de la piel de sus clientes. Así mismo, sus clientes están expuestos a bacterias y gérmenes si el tatuador no tiene buenas practicas de higiene.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:
Audio transcript:
La carrera de un artista de este tipo implica dedicarse a la creación de diseños únicos y personalizados para sus clientes. Para ser exitoso en esta profesión, es necesario desarrollar habilidades técnicas avanzadas, así como tener un buen ojo artístico. Estos artistas también deben estar al tanto de las últimas tendencias y técnicas, y mantener altos estándares de higiene y seguridad. Con experiencia y habilidad, un artista de este tipo puede ganar una gran cantidad de seguidores y convertirse en un referente en la industria.
Aprenda más sobre artistas en: https://brainly.com/question/15015376
#SPJ1
Choose the best translation:
cloud
O tormenta
O mariposa
O tierra
Onube
Answer: nube usally translate to cloud not the game cloud the actual cloud in the sky
Explanation:
i hope this helps also ps pick me the brainlyist if this helps you
What are three aspects of Mexican culture that are different from your culture in the U.S.
Answer:
Food, customs and traditions and language
Explanation:
Write a response to each situation using one affirmative and one negative nosotros/as command. Include direct and indirect object pronouns where possible. Modelo
Es viernes y acabamos de recibir nuestros cheques.
Example answer Depositémoslos en la cuenta de ahorros.
No salgamos a comer.
Tenemos mucha ropa sucia, pero las lavanderías son muy caras.
No nos gusta este pollo asado.
Tenemos un millón de dólares.
La panadería que buscamos está a veinte cuadras de aquí.
Estamos muy cansados, pero no hay camas para acostarnos.
No tenemos efectivo.
According to the information, the correct sentences would be: let's have it at home, let's try another dish, let's not spend it recklessly, the bakery we are looking for is twenty blocks from here, etc...
How to make the sentences for each situation?To create adequate sentences in the imperative mood for each of the situations, we must bear in mind that commands are orders for actions. According to the above, the sentences are:
Tenemos mucha ropa sucia, pero las lavanderías son muy caras.
Lavémosla en casa.No la llevemos a la lavandería.No nos gusta este pollo asado.
Probemos otro plato.No lo comamos.Tenemos un millón de dólares.
Invirtámoslo sabiamente.No lo gastemos imprudentemente.La panadería que buscamos está a veinte cuadras de aquí.
Vayamos a pie.No la busquemos más.Estamos muy cansados, pero no hay camas para acostarnos.
Descansemos en el suelo.No durmamos en el suelo.No tenemos efectivo.
Pidamos un préstamo.No lo gastemos innecesariamente.Learn more about imperative in: https://brainly.com/question/32239246
#SPJ1
Match the verb ser to its correct subject pronoun.
1.
yo
2.
nosotros
3.
tú
4.
ellos
5.
vosotros
6.
él
a.
son
b.
eres
c.
somos
d.
soy
e.
es
f.
sois
Answer:
Explanation:
Yo ⇒ d. soyNosotros ⇒ c. somosTú ⇒ b. eresEllos ⇒ a. sonVosotros ⇒ f. soisÉl ⇒ e. esB. Fill in the mini-conversations with the correct form of the verbs given. 1. (traer) -¿Adónde 2. (hacer) - ¿Qué 3. (poner) - ¿Qué 4. (tener) -¿Cuántos años -Yo 5. (poner) -¿Usted (tú) esos pasteles? - estos pasteles a la mesa. (tú) después de las clases? la tarea después de las clases. (Uds.) en la mesa? los tenedores, las cucharas y los cuchillos en la mesa. (tú)? dieciséis años. la mesa por la mañana o por la tarde? la mesa por la tarde.
Answer:
1 -> ¿A donde traes esos papeles?
- Traigo estos papeles a la mesa.
2-> ¿Qué haces después de clase?
- Hago la tarea después de las clases.
3-> ¿Que pone en la mesa?
- Pongo los tenedores, las cucharas y los cuchillos en la mesa.
4-> ¿Cuantos años tienes?
- Yo tengo 16 años.
5-> ¿Usted pone la mesa por la mañana o por la tarde?
- Pongo la mesa por la tarde.
Explanation:
Solo se tiene que conjugar el verbo en la persona que te indica.
si el indice de refraccion del diamante es 2.42
Answer:
28
Explanation:
mi amor solo confía en mi
1. Tenemos que blank contra la desigualdad.
2. El blank del periódico habla sobre la huelga nacional.
3. La televisión va a blank el discurso del presidente.
4. Los ciudadanos tienen blank que cumplir, como pagar impuestos.
5. El blank y el sexismo son formas de discriminación.
6. En una blank los ciudadanos no tienen derechos básicos.
please help me!!
1. Stefan y Damon _ a la fiesta. (ir)
2. Nosotros _ las palabras. (decir)
2. Mis padres _ mucho dinero. (tener)
4. Los estudiantes _ la tarea. (hacer)
Answer:
1 van
2 decimos
3 tienen
4 hacen
pls help. Learning a language opens doors to a world of opportunity. Of course, in order to really benefit from your studies, you’ll need to do more than just complete assignments. You’ll need to set habits that will tie you to Spanish and its cultures even beyond the classroom. Students who become lifelong learners of Spanish have some basic characteristics and habits that you should develop if you want to get the most from your experience learning Spanish.
Lifelong learners:
Have friends with whom they regularly converse in the target language. (This could be friends in school, neighbors or friends in the community.)
Regularly get information from target language sources (newspapers, magazines, Internet Spanish related news group (with parent’s approval), TV programs, radio, etc. that are produced by and for native speakers.)
Participate in activities of the target culture (celebrating holidays, seeing movies or plays of/in the target culture, preparing or eating dishes from the target culture, reading books or magazines from the target culture, etc.)
Someone who has developed these habits is on the way to becoming a lifelong learner. These types of habits reinforce a strong connection to the language and culture and develop a love and better understanding of that culture.
Think for a minute about the resources available. Do you have friends who are native Spanish speakers? Do you ever watch Spanish channels on television? You can probably think of several online sources. Maybe you have some stores or restaurants in your community that are owned or frequented by Spanish speakers. Also think about when you could participate in Spanish-related activities on a regular basis—remember that it’s setting the habits that will make the most difference.
Using the table below as a guideline, write out a plan for starting new habits. For the Language or Culture Resources column, try to identify three different resources: 1. A friend or contact 2. An information source, and 3. A cultural activity. In the What I Will Do column, describe as specifically as you can what you will do. And in the When I Will Do It column, write when you plan on doing these activities. See the sample below to see how you might fill out your own table.
You will have opportunities to follow up and report on your regular practice of engaging Spanish resources close to home. You will be asked in a follow up assignment to report on what you have done.
The three resources I have to learn Spanish are my friend who speaks Spanish, videos, and movies in Spanish, and a book with vocabulary in Spanish.
What resources are there available and how to use them?A friend that speaks Spanish: I will talk to him/her at least once a week to practice new vocabulary and structures.Videos and movies in Spanish: I will use them to learn but also practice my listening skill.Book with vocabulary: I will use it to learn new vocabulary and practice new structures.Learn more about Spanish in https://brainly.com/question/30762345
#SPJ1
Choice 1
Complete the sentences for each food group. Remember to use el, la, los, las.
Las frutas
1-Me gustan ____las naranjas___________ pero me gustan mas ___los platanos____________
2- No me gustan _____________ y odio ______________
3- Me encantan ______________. Mi fruta favorita es______________
Las bebidas
1-Me gusta___________ pero me gusta mas ______________
2-No me gusta ______________ y odio _____________
3-Me encanta______________. Mi bebida favorita es__________
Las legumbres
1-Me gustan _______________ pero me gustan mas _______________
2- No me gustan _____________ y odio ______________
3- Me encantan ______________. Mi legumbre favorita es______________
Los postres
1-Me gustan _______________ pero me gustan mas _______________
2- No me gustan _____________ y odio ______________
3- Me encantan ______________. Mi postre favorito es______________
La carne
1-Me gustan _______________ pero me gustan mas _______________
2- No me gustan _____________ y odio ______________
3- Me encantan ______________. Mi carne favorita es______________
According to the research, the correct form to complete the sentences for each food group using the articles el, la, los, las is:
Me gustan las naranjas pero me gustan mas los platanos.
No me gustan los limones y odio las cerezas.
Me encantan las manzanas. Mi fruta favorita es la pera.
Me gusta la leche pero me gusta mas el jugo de frutas.
No me gusta la soda y odio los refrescos.
Me encanta el jugo de piña. Mi bebida favorita es la leche de almendras.
What are the articles?It is used in Spanish when classifying or to specify whether the nominal group or the noun to which it refers is concrete.
In this sense, it defines if the noun is determined or indeterminate by specifying its gender (that is, if it is feminine or masculine) and its number, in the sentence "Me encantan las manzanas", the article "las" indicates a feminine noun in plural.
Therefore, we can conclude that according to the research, the articles are those that refer to something that can be identified and expressed in gender and number.
Learn more about articles here: https://brainly.com/question/17292621
#SPJ1
please help me!!!
1. Yo siempre _ pescado del menu en un restaurante.
2. Nosotros _ el futbol y beisbol.
3. Ellos _ las palabras de vocabulario para que aprender de memoria.
En que parte de la misa ves tú la resurrección de Jesús?
Answer:
en la pascua o comemoracion
por que el trabajo social deberia estar en el codigo sanitario
¿Qué lleva tu hermana?
Lleva un vestido lila.
Llevo un vestido rojo.
Lleva un vestido amarilla.
Answer:
⇄ Lleva un vestido lila.
Explanation:
- ¿Qué lleva ty hermana?
- Lleva un vestido lila.
...
Compara el caballero de la armadura oxidada del inicio de la historia y en qué se convierto al final de la misma
En el libro "El Caballero de la Armadura Oxidada" podemos ver que el personaje principal es un hombre solitario, que al final de la historia descubre el significado de la felicidad valorando lo que tiene.
¿Cuál es la trama de "El Caballero de la Armadura Oxidada"?La narración se desarrolla a través de la historia de Agustín, quien es un individuo que se encuentra solo por su gran necesidad de convertirse en héroe caballero, proponiendo una reflexión sobre temas como el amor, la amistad y la identidad humana.
Por lo tanto, a medida que se desarrolla la narración, el personaje enfrenta desafíos que le hacen darse cuenta de lo simple que es la felicidad, transformándose a sí mismo y valorando más su familia y las relaciones humanas.
Encuentre más sobre narraciones en:
https://brainly.com/question/75925
#SPJ1
Best translation for para siempre
Answer: The direct translation for "para siempre", to the best of my knowledge, is forever
Explanation: I am bilingual. Hope it helps!
Qué función del lenguaje predomina en el enunciado: ¡No aguanto más esta situación!
De acuerdo con la información la función del lenguaje que predomina en el enunciado sería: función emotiva.
¿Qué función del lenguaje predomina en el enunciado?De acuerdo con la información, podemos inferir que el enunciado "¡No aguanto más esta situación!" predomina la función del lenguaje emotiva o expresiva. En este caso, el hablante expresa de manera enérgica y emocional su frustración y agotamiento ante la situación a la que se refiere.
La función emotiva se centra en transmitir y manifestar los sentimientos, emociones y actitudes del hablante, en este caso, su disgusto y cansancio.
Aprenda más sobre lenguaje en: https://brainly.com/question/27943119
#SPJ1
Present progressive irregular forms help please!
Answer:
Explanation:
está durmiendo.Estoy leyendo.están sirviendo.está trayendoestá repitiendo..... está creyendoestamos siguiendoestabas vistiendoLook at the image, read the descriptions, and choose the correct description to match the image.
como explicar con mis propias palabras que es dialectologia
De acuerdo con la información podemos inferir que la dialectología es un término que se refiere al estudio de los diferentes dialectos que surgen a partir de un idioma.
¿Qué es la dialectología?Una definición común de la dialectología se refiere a esta como la subdisciplina de la lingüística que se enfoca en el estudio del conjunto de dialectos derivados de una lengua común.
De acuerdo con la definición anterior, podemos inferir que una explicación con mis propias palabras podría ser que la dialectología es un campo que se encarga de estudiar los dialectos de diferentes comunidades que por diferentes razones han creado sus propios dialectos derivados de una lengua común. Por ejemplo los diferentes dialectos derivados del latín u otros.
Aprenda más sobre dialectos en: https://brainly.com/question/2819078
#SPJ1
Write one (1) complete Spanish sentence stating where you and your family are going in Ecuador and what you and your family are going to do there. Remember to use the correct form of the verb ir + a + infinitive and the conjunction y to join them. (e.g., My family and I are going to Guayaquil, Ecuador, and we are going to walk around the gardens on the boardwalk.)
Write one (1) complete Spanish sentence using at least two feelings to describe either your feelings about going on vacation or about something you are going to do there. Remember to use the yo form of the verb sentirse.
hint: Sentirse is a reflexive and a stem-changing verb. (e.g., I feel a little nervous about flying on a plane, but I feel excited about whitewater rafting on the river.)