Answer:
Estoy bien gracias por preguntar
How did the quantitative revolution contributed for the emergence of applied geography?
Answer:
Basically, the quantitative revolution, as a science that dealt with the spatial analysis of phenomena that existed on the surface of the Earth, gave geography a basis to work and expand upon. It gave geography a more scientific lens to look at things through, rooted in statistical methods.
Explanation:
Hope this helped!
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta.
Cuando voy afuera para jugar en la nieve, necesito ____ en las manos.
los guantes
la gorra
los calcetines
las medias
Answer:
los guantes
Explanation:
Los guantes is gloves
la gorra is hat
los calcetines is the socks
las medias is similar to socks also
The question is, When I'm outside in the snow, I need _________ in my hands.
Answer:
Its A
Explanation:
Edge 2020/2021
What is the meaning of cxc?
Answer:
Caribbean Examinations Council.
Explanation:
Information from a reliable source: The Caribbean Examinations Council (CXC) is an examination board in the Caribbean. Also known as the CXC, it is an institution of the Caribbean Community (CARICOM); it was recognised as an Associate Institution of the Community in the 1973 treaty that created the Caribbean Community.
Hope this helps!
xoxo,
cafeology
Please help will mark brainliest
You are writing an email to your friend. Write about some foods and beverages you consume. Write two (2) complete sentences in Spanish to describe what you consume. Use the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
In one sentence, write at least one item you eat and one item you drink for breakfast. Remember to use the yo form of the verbs.
In one sentence, write two food items you share with a friend at breakfast. Remember to use the yo form of the verb.
Hola Maria,
¿Cómo estás? Estoy bien.
Yo desayuno ahora.
¡Tengo una manzana y leche!
Mi amigo Carlos y yo también tomamos yogur.
Adios, hasta mañana.
Hope this is enough!
Answer:
Hola, te estoy escribiendo un correo electrónico mientras mi mama me hace café con leche. A mí me gusta mucho el café con leche, pero no tomo cafeé todos los días por que no quiero que me duela la cabeza cuando no tome café.
Mi papá me esta cocinando mi desayuno, ella me preparo huevos fritos con tocino y jamòn. Los huevos de mi papá estan muy ricos, me gustaría poder comer sus huevos todos los días. En 20 minutos tengo que llegar a la escuela para poder aprender. Adiós.
Noun Demonstrative Adjective + Noun Translation
el estudiante Example: este estudiante this student
las computadoras _____ computadoras those computers
el sofa ____ sofá that sofa
los teléfonos _______ teléfonos these phones
las camas ______ camas these beds
la clase _____ clase this class
hi
Noun Demonstrative Adjective + Noun Translation
el estudiante Example: este estudiante this student
las computadoras esas computadoras those computers
el sofa ese sofá that sofa
los teléfonos estos teléfonos these phones
las camas estas camas these beds
la clase esta clase this class
Carlos: Hola Gloria, que bueno encontrarte. ¿Dónde vives?
Gloria: Hola Carlos, que alegría. Vivo en los apartamentos para estudiantes en la próxima calle.
Carlos: ¿Vives sola o con otras chicas?
Gloria: Vivo con tres chicas más. Estábamos viviendo en una casa pero la vendieron.
Carlos: ¿Necesitas que te ayude?
Gloria: Bueno, tal vez sí, tenemos que limpiar los cuartos y traer unas lámparas desde el carro. También necesitamos ayuda con la mesa y la cama.
Carlos: Está bien, yo puedo hacer eso.
¿Para qué necesita Gloria la ayuda de Carlos?
Para visitar a la tía
Para lavar la ropa
Para barrer
Para limpiar los cuartos y traer lámparas desde el carro.
Answer:
D
Explanation:
Edge 2020
Question 1 (10 points)
Which word is in the infinitive form?
ir a la escuela
Question 1 options:
ir
escuela
la
a
Question 2 (10 points)
Choose the word that is in the infinitive form.
Me gusta dormir.
Question 2 options:
Me
dormir
gusta
Question 3 (10 points)
Complete the sentences with one of the negative expressions you learned in this chapter.
—¿Te gusta montar en bicicleta?
—No, _____ me gusta montar en bicicleta.
Question 3 options:
nada
tampoco
no
Question 4 (10 points)
Complete the sentences with one of the negative expressions you learned in this chapter.
—¿Te gusta patinar?
—__________ me gusta patinar.
Question 4 options:
No, no
ni
nada
Question 5 (10 points)
Complete the sentences with one of the negative expressions you learned in this chapter.
—¿Te gusta cantar o tocar la guitarra?
—No, no me gusta _____ cantar ni tocar la guitarra.
Question 5 options:
no
nadie
ni
Question 6 (10 points)
Select the appropriate negative response to the following questions.
¿Te gusta leer y escribir?
Question 6 options:
No, no me gusta ni leer ni escribir.
No, no me gusta tampoco.
Question 7 (10 points)
Select the appropriate negative response to the following questions.
¿Te gusta usar la computadora?
Question 7 options:
Sí, me gusta mucho.
No, no me gusta nada.
Question 8 (10 points)
Translate to English:
No me gusta nada montar en bicicleta.
Question 8 options:
I like riding bikes
I really like riding bikes.
I don't like riding bikes at all.
Question 9 (10 points)
Choose the appropriate response to agree with each of the statements.
No me gusta hablar por teléfono.
Question 9 options:
A mí, tampoco
A mí, también
Question 10 (10 points)
Choose the appropriate response to agree with each of the statements.
Me gusta más escuchar música que cantar.
Question 10 options:
A mí, también
A mí, tampoco
Selecciona el verbo correcto para completar la oración. "España ____________ muchos países de Sudamérica."
a. coloniza
b. colonizó
c. colonizaron
d. colonizo
"I am not going to go to the school" in Spanish
Please help me. 10 points. I give brainliest
Answer;
1. Ella estudia inglés.
2. Yo bailo mucho.
3. Nosotros hablamos por teéfono.
4. Ellos usan la computadora durante la primera hora.
5. ¿Quién necesita un bolígrago?
6. Tú montas en bicicleta mucho, ¿no?
7. Uds. dibuja muy bien en la clase de arte.
8. Nosotras patinamos hoy, ¿no?
9. El profesor enseña la lección.
10. Ana y María necesitan el libro de español.
11. Jaime camina todos los días.
12. Dolores y yo bailamos.
13. Tú y tus amigos cantan muy bien.
1. Sr. y Sra. Ortega,
presento a la profesora de arte.
2. Arturo,
presento a Sergio, el amigo de Alma.
Answer:
I dont understand the question
Explanation:
what is this scattering of light?
Explanation:
Scattering is a term used in physics to describe a wide range of physical processes where moving particles or radiation of some form, such as light or sound, is forced to deviate from a straight trajectory by localized non-uniformities in the medium through which they pass
Kindly mark as brainliest answerAnswer:
Spanish traslation:
¿Qué es esta dispersión de luz?
Complete the sentence with the correct form of the verb ser or estar based on
the context of the sentence.
Luis y Carlos
de Puerto Rico.
Answer:
Explanation:
Luis y Carlos son de Puerto Rico
can someone please help me?
Answer: What do you need help with?
Explanation
51. El muchacho * O cómico cómica O cómicos O cómicas
Answer:
El muchacho cómico
Explanation:
since it just one guy it won't have a "s" at the end.
Since its a guy it won't end with an "a' since ending with "a" means its a women.
Answer:
O cómico.
Explanation:
51. El muchacho *
O cómico.
Which adjective best completes this conversation?
Carolina: El Museo del Prado es uno de los museos más ___________ de España.
Diego: ¡Estupendo! Esto quiere decir que tiene muchos cuadros y obras de arte.
Answer: The space should be filled with "grande".
Explanation: This statement can be translated to;
Carolina: The Prado Museum is one of the biggest in Spain.
Diego: Incredible! This means that it has many artworks and paintings.
Future Tense: Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate
future-tense forms of the verbs in parentheses.
1. Mis hermanos
2. Mañana, tu hermano
3. Tú
4. Mis amigos
5. Yo
(terminar) el proyecto esta noche.
(salir) a cenar conmigo.
(pedir) enchiladas para almorzar.
(legar) en autobús el próximo lunes.
(dar) una fiesta mañana por la noche.
B. Now write four more questions based on the picture. Take turns asking and answering them with
a partner.
Modelo
Estudiante 1: ¿Dónde está el profesor?
Estudiante 2: El profesor está cerca de la pizarra,
1. &
2. ¿
3. ¿
4. :-
Answer: Cuando Llegara el profesor?
A que hora llegara el profesor?
Por donde entrara el profesor?
Que estudiaremos hoy en la clase?
(the accents you add the because my keyboard is in english, sorry)
Hope this Works :)
please help me with 1,2,3,4
Answer:
1. the first one
2.the third one
3.the third one
4. the second one
Explanation:
hope this helps!
Translate the words in brackets. He [sends us to you (plural)].
A. se los envia
B. les nos envia
C. les se envia
D. nos les envia
Answer:
DExplanation:
I speak SpanishChoose the best response to the following question.
Which is NOT a greeting?
¿Qué tal?
¿Qué es esto?
¿Cómo estás?
¿Cómo te va?
Answer:
¿Qué es esto?
This means "What is this, which is not a greeting! :)
Explanation:
¿Cómo es? Click each 'play' button to hear some cues about Rosa and record yourself giving a complete description using the cues with ser or estar. Then, compare your answer with the speaker's.
Explanation:
ummm ..... ¿cómo podemos hacer eso? ni siquiera podemos dar fotos y grabar?
What are the subject pronouns to these questions?
Answer:
1. nosotros
2. ellos
3. ellos
4. él
5. ellas
6. nosotros
7. ella
8. él
9. ustedes / vosotros
10. ella
11. ellos
15. ella
16. él
17. nostoros
18. ellas
19. él
20. nosotros
21. ellos
22. él
23. ella
24. ustedes / vosotros
Explanation:
cant see numbers 12-14 sorry
( / )( I )( \ )
gues what it it
Hay una chica que le gusta a mi hermano, le rompió el corazón y él no puede olvidarla, así que va a matar al tipo y la chica no cambiará de opinión acerca de dejarlo estar con ella. Creo que esa es la única forma en que volverá a casa y no matar a este tipo después de él. Quiero ser el próximo pero probablemente arruinó mis posibilidades con sus estúpidos arrebatos y emociones ella es realmente bonita y yo realmente fea. Espero que no comente o responda esta pregunta. estar hablando aquí en nombre de mi hermano. ¿Qué debemos hacer mi hermano y yo para que ella y él no vaya a la cárcel o la cárcel o peor aún, estoy preocupado y asustado por cualquier sugerencia?
Answer:
Explanation:
dígale que ambos se merecen algo mejor y no arruine su vida por esto. eres bonita aunque no te conozco
Answer:
Why in spanish
Explanation:
Need help with final questions immediately! Thanks I’m advance!
Answer:
Andas.
Explanation:
What was life like when you were a child? What were your favorite pastimes? Record five sentences discussing what you did as a
child
You can start your responso with:
"Cuando yo era pequeño/a..."
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more
importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade,
Answer:
"Cuando yo tenía alrededor de cinco o seis años mis padres me llevaron al parque y me subí a un juego mecánico llamado "las tazas" el cual consistía en dar muchas vueltas en su propio eje, recuerdo que di tantas vueltas que terminé muy mareada, durante varias horas me sentí terrible. De ahí en delante no me he vuelto a ningún juego mecánico""Cuando era pequeña me gustaba caminar pisando cada espejo de agua que me encontraba, por más que mi mamá me regañaba porque llegaba con mis zapatos y calcetas muy sucias, no resistía la tentación de pisar los charcos que veía a mi paso.""Recuerdo que cuando era pequeña a mis tías les gustaba cantar las canciones de moda y de ahí, supongo, surgió mi gusto por la música que ahora se considera <viejita>""Cuando era pequeña me gustaba mucho jugar a las <escondidas>, vivíamos en el campo y teníamos mucho espacio para jugar, siempre era la última a la que encontraban""De mi niñez recuerdo como me divertía trepando a los árboles, era muy intrépida y delgada, subía hasta lo más alto y lograba ver lugares y personas que me parecían muy distantes""Cuando era pequeña me gustaba andar a caballo, arriando al ganado, para llevarlo a pastar o para llevarlo al establo"Question 12
Select the most logical word or phrase to complete each sentence
1 Uds
en la tarea
2. Nosotros_espatial
Select
3. Los chicos
IS
la guitarra
Q
Select
5. M hermano
la ventana
IS
6. maestro
con los estudiantes
Seed
7. Yo estudiante
Babel y Susana
en México
9. Yo
la escuela en autobús todos los dos
10 M
cerca de
Look at the image and choose the option with the correct dish and country that match the image. (2 points)
A. Ceviche from Panama
B. Cachapas from Venezuela
C. Bandeja palsa from Colombia
D. Tortilla from Spain
PLEASE HELP LOLLL :)