Please help with this pleaSeeeees I am very confused

Answer:

B. Fill in each blank with the correct way of being or being. (The present)

1. The trees

2 The famous artist, Frida Kahlo ,. Spanish. Mexicana and Salvador Dali 3. In Dalí's painting, The persistence of memory, flat clocks. in the first

4. We very famous painters

5. If Ms. Leef agrees with Mr. Ryan then they agree (but Mr. Ryan is always right).

6. Amy Winehouse's death a tragedy.

7. Sesame Street 8. Dali's paintings. an educational program. to the right of Picasso's

9. The figures in the portrait crazy artists. Spanish teachers who too,

10. An expression too

a feeling

C. Fill in each blank with the correct way to be or to be. (Past Tense).

1. They don't. artists,

2. Maria and me. 3. Who students of Frida. the singer in the song?

4. You, in the concert for a long time.

5. What 6. The painting, the source of inspiration for Salvador Dali? on the wall for two hours.

7. The critic fell ill at seven in the evening. That is, the.

8. The audience applauded because the play

9. The mysterious figure

10. Who played the piano?

D. Fill in each blank with the correct way of being or being. (The imperfect) 1. The public. happy

2. When I was young I painted very often

interesting.

at the bottom of the frame.

ill.

in the presentation for just five minutes.

Can someone translate this to spanish!!!

“Hi! My name is ____. I wake up at 9 AM, make coffee, do my makeup, brush my hair and teeth, get dressed, then log onto the computer by 10 AM! After school, I make dinner, then hang out with friends! At night I work on some homework, then sleep!”

conjugate the verb preferir in all forms in the present tense

1. Jaime,
presento
Gerardo y a Inés
2. Sr. y Sra. Murillo,
i presento a Josefa, la estudiante de
Sra. Trujillo
3. Profesor Machado,
presento
Manolo
4. Cristina,
presento a doña Elvira
5. Eduardo y Mauricio,
presento
amigo
Rafael
6. Gracia y Carolina,
presento
profesor de la clase de español.
7. Srta. Carranza,
presento a mi amigo David
de
:: al
del
3 te
: la
.: le
les

que es bueno para la caida del cabello en las mujeres

¿Cuales son las palabras que faltan?

HELP!!! Los alumnos no ____________. Question 11 options: enseñan la clase prestan atención toman apuntes estudian

cual es la diferensia entre un ganso y de una avestruz

Plz help
Me quick..........

que hechos posteriores a las dos guerras mundiales sucedieron en el mundo

Please help with Spanish :))

La fiesta de quinceañera es muy popular en muchos países de Latinoamerica. Es similar al Sweet Sixteen de Estados Unidos. Muchas veces hay una ceremonia religiosa y una fiesta con banquete. En la fiesta hacen un brindis en honor a la quinceañera y después todos bailan un vals. La chica que celebra su cumpleaños tambièn se llama la quinceañera. En Perú (y otros países) la quinceañera tiene catorce o quince damas de honor : una por cada año que tiene. No hay un menú especial de banquete, pero en Perú es común comer comida típica del país, bailar y escuchar música tradicional. En Puerto Rico, la celebración se llama el quinceañero. Muchas veces las chicas tienen la gran fiesta en su cumpleaños número diecisèis (por influencia del Sweet Sixteen) y no en el cumpleaños de los quince años. En el banquete de una quinceañera de Puerto Rico es normal comer comida típica del país, como arroz con pollo. Todos bailan y escuchan música del Caribe : salsa, merengue, reggaetón y el hip-hop cubano.​

3
Tomorrow is the first day of class. Ask a friend how much or how many he
or she needs of these things. How would your friend answer?
1. paper
4. notebooks
2. books
5. folders
3. rulers
6. pencils
(Try to do 8th grader responses lol)

sí, le muestro el abrigo. sí, me muestra el abrigo.

How are you ' in spanish translate into english translation free.

no encuentro mis llaves, creo que se quedaron en casa.

Type the correct form of the verb IR:

Cuales son las causas del calentamiento global?

Can someone please help me with this?

El patrimonio cultural: Los detalles del proyecto
You've learned about several fascinating cultural icons in Peru, such as Machu Picchu, Simón Bolívar, and Incas. Now, think about the United States (U.S.). What comes to mind when you think about American cultural icons?

In this project, you'll write a three-paragraph essay in English about three American icons of your choice. Create visual aids such as maps, drawings, and photographs for each American icon. After your paragraphs, write two sentences in Spanish about each of the three American icons.
There are components in both English and Spanish: introduction to each cultural icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
What should be included in the Spanish component?
use a direct-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
use an indirect-object pronoun in a sentence about each icon of American culture
Your teacher may choose to end this project with an oral classroom presentation. If so, be sure to include the following:
introduction to each cultural heritage icon, including why it was chosen
key historical facts
tell what the icon of American cultural heritage means to you personally
visual aids, such as maps, photos, or drawings of the cultural icon

sal con otras personas porque no quieres ser un blanco

en paz me acostaré y asimismo dormiré porque sólo tú me haces vivir confiado

¿Tú __ de Sonora, México?

-Descripción de las rutinas de los
diferentes perfiles

Reuploaded page (tried on phone this time

For the following write complete sentences telling where the people are from using verb ser+de
1. Nosotros / la ciuded de Jefferson
2. Yo / San Antonio
3. Ellos / Nueva York.


Two friends talk about where they are from. Complete the dialogue using the verb ser.

Claudia: Yo 1. ___ de Panama. Y tú ¿de dónde 2. __?

Andrés: Yo 3. ___ de Colombia perobmi hermano 4. ___
de Costa Rica y mis padres 5. ___ de Venezuela.

Claudia: Una amiga 6. ___ de Venezuela también. ¿De dónde 7. ___ tus amigos?



Ask where these people are from and then write the correct answer.

Señor González / Cuba
Q:
A:​

Read and choose the correct option to complete the sentence.


Mi abuela quiere ________ para estar saludable. (1 point)

comerse muchos dulces

mantenerse en forma

tener estrés

tomar refrescos

¿que es el respeto? con tus propias palabras

żcuál es el primer mes del invierno? żcuál es el tercer mes del otońo? żcuál es el segundo mes de la primavera? żcuál es el primer mes del ańo? żcuál es el octavo mes del ańo? żcuál es el quinto mes del ańo? żcuál es el décimo mes del ańo? żcuál es el segundo mes del verano? żcuál es el tercer mes del invierno? żcuál es el sexto mes del ańo?

rosa siempre lo veo bailando en la discoteca club 49.

Can someone translate this to spanish!!

“Hi! My name is ___. I live in the United states! I wake up at 9 AM. Before school, I brush my teeth and hair, then get dressed. I use soap, toothpaste, a brush, and deodorant. Me and my friend ___ have different routines! He wakes up early, and shaves in the morning.”

como estas in english

Las senoras blank unos helados tango