Answers
Answer:
el huevo
Explanation:
Entonces,en una cascara de huevo, dos pájaros que en realidad no eran pollos crearon un huevo de gallina, y por lo tanto, tenemos una respuesta: el huevo vino primero y luego nacio un pollo.
Answer:
Es el huevo
Explanation:
eso es lo que mande
Related Questions
Fill in the times
Son las de la noche. (11:20)
La clase es a las (4:30)
El programa es a la en punto. (1:00)
Son las de la noche. (10:45)
La fiesta es a las (9:30)
Son las de la mañana. (7:40)
Son las de la mañana. (6:10)
Son las de la tarde. (4:40)
Son las de la tarde. (2:10)
Son las de la tarde. (3:50)
Answers
In spanish we can use a twelve hour or a twenty four hours model to express time. a) Once y veinte. b) Cuatro y treinta, or cuatro y media. c) una de la mañana, or una de la tarde. d) diez y cuarenta y cinco, or quince para las once, or once menos cuarto. e) nueve y treinta, or nueve y media. f) siete y cuarenta, or veinte para las ocho, or ocho menos veinte. g) seis y diez. h) cuatro y cuarenta, or veinte para las cinco, or cinco menos veinte. i) dos y diez. j) tres y cincuenta, or diez para las cuatro, or cuatro menos diez.
How to express time in spanish?In Spanish, there are two ways to express time,
Twelve hours model Twenty-four hours model
To answer this question, we will write the numbers with words and use the Twelve hours model.
The twelve hours model separates the first twelve hours (before-meridian) from the second twelve hours (post-meridian).
When using this model with numbers, it should always be followed by am (ante meridiem) or pm (post meridiem). When using this model with words, the time should be followed by the words in the morning, afternoon, and night.Now, let us fill in the blancks,
Son las once y veinte de la noche. (11:20)La clase es a las cuatro y treinta (4:30) ⇒ you can also say cuatro y media.El programa es a la una en punto (1:00) ⇒ in this example, you should say a la una de la tarde (13:00 hs) o a la una de la mañana (01:00). Son las diez y cuarenta y cinco de la noche (10:45) ⇒ you can also say once menos cuarto or quince para las once (this is because it's fifteen minutes to eleven) La fiesta es a las nueve y treinta (9:30) ⇒ you can also say nueve y media.Son las siete y cuarenta de la mañana (7:40) ⇒ you can also say veinte para las ocho or ocho menos veinte (this is because it's twenty minutes to eight) Son las seis y diez de la mañana (6:10)Son las cuatro y cuarenta de la tarde (4:40) ⇒ you can also say veinte para las cinco or cinco menos veinte (this is because it's twenty minutes to five) Son las dos y diez de la tarde (2:10)Son las tres y cincuenta de la tarde (3:50) ⇒ you can also say diez para las cuatro or cuatro menos diez (this is because it's ten minutes to four)You can learn more about time expression in spanish at
https://brainly.com/question/13928382
#SPJ1
Use appropriate forms of the verbs in the present perfect or past perfect
Words: aprender, ensenar, apresar, escribir, conferir, perder, convertir, revelar
Answers
Answer: Aprender (to learn) : He aprendido mucho en esta clase. (present perfect)
Ensenar (to teach) : El profesor ha ensenado esta leccion durante toda la semana. (present perfect)
Apresar (to capture) : Los policías habían apresado al ladrón antes de que cometiera otro robo. (past perfect)
Escribir (to write) : El autor ha escrito varios libros. (present perfect)
Conferir (to confer) : El equipo ha conferido y ha tomado una decision. (present perfect)
Perder (to lose) : Yo había perdido mi llave antes de que llegara a casa. (past perfect)
Convertir (to convert) : El ingeniero ha convertido el diseño en un prototipo funcional. (present perfect)
Revelar (to reveal) : La investigacion ha revelado nuevos hechos importantes. (present perfect) ✅
Write a short paragraph (1-2 paragraphs) in English detailing your plan to learn Spanish.
Answers
Answer: I want to learn Spanish,because one day if I go to mexico I will know the language their speaking. If I learn Spanish then one day I can help interpenetrate other people. Most jobs require you to speak more then one language,and i'll be able to do that if I learn Spanish. I will be able to speak is a person that speaks Spanish. As I grow older it will be harder to learn Spanish then when I'm younger.
Explanation:
There is a whole parahraph (5sentences)
Sorry for misspelled words
For each of the following verbs, write the preterite form that corresponds to the indicated subject pronoun.
Modelo:
ir / ustedes
fueron or ustedes fueron
poder / yo:
7. tener / yo:
8. tener / tú:
9. tener / él:
10. estar / usted:
11. estar / yo:
12. estar / nosotros:
13. ser / yo:
14. ser / ella:
15. ir / ellos:
Answers
7. Tuve
8. Tuviste
9. Tuvo
10. Estuvo
11. Estuve
12. Estuvimos
13. Fui
14. Fue
Explanation:
These are all irregular verbs and therefore do not follow the same rules as other verbs.
Conjugate the verb in parentheses for the subject of each sentence.
(HIGH SCHOOL SPANISH)
Answers
Answer:
Explanation:
doyhagohacesacaponelavadaarreglapongohacemospls help, I'm timed. Will give brainliest if correct! 40 points for answering
Do you remember anything about Oscar de la Hoya? Which sport did he used to play? Where is he from? What were some of his achievements from his sporting career? Write three sentences in Spanish about what you remember from this lesson.
Answers
Answer:
He was a boxer, California..
Explanation:
Answer:
Oscar de la Hoya fue boxeador. Era de California. Ganó títulos mundiales de peso ligero junior a mediano.
Explanation:
Translation: Oscar de la Hoya was a boxer. He was from California. He won junior lightweight to middleweight world titles.
Choose the adjective that best describes the color of grass.
O A. Morado
OB. Azul
OC. Verde
D. Rojo
Answers
Answer:
C.) Verde
Explanation:
Morado = purple
Azul = blue
Verde = green
Rojo = red
Answer:
B. Verde
Explanation:
verde means green and grass is green:)
Hope this helps
HELP 50 POINTS!!!!!!!!!
Read and choose the best answer.
Attorney Mrs. Garcia and her brother, Lorenzo from Spain just met for lunch. What is customary in normal circumstances?
Handshaking
Waving
Cheek kissing
Bowing
Answers
Answer: C. Cheek kissing
Explanation: Cheek kissing is the answer. It is important to note that it is customary in European countries to greet friends or family by kissing them on the cheek. If we look at the context clues of "Mrs. Garcia and her brother" and they are from "Spain," we have the correct answer.
Según la conferencia de Virginia Aspe Armella ¿cómo es la perspectiva de los indígenas que se demuestra a través del lenguaje que se usa en Visión de los vencidos ?
A) La enumeración de las estrategias de los indígenas
B) La descripción de la anatomía de los indígenas
C) La personficación de la ciudad de Tenochtitlán
D) La imagen de los indígenas adentro de los cañones
Answers
Answer:
D) La imagen de los indígenas adentro de los cañones
Según la conferencia de Virginia Aspe Armella, la perspectiva de los indígenas que se demuestra a través del lenguaje que se usa en Visión de los vencidos es la imagen de los indígenas adentro de los cañones. En este libro, los indígenas son retratados como un pueblo que ha sido vencido y sometido por los españoles, y el lenguaje utilizado refleja esta perspectiva. Los indígenas son descritos como estando dentro de los cañones, lo cual sugiere que están atrapados y sin salida. Es una perspectiva que es reflejada en la forma en que se narra la historia y en la forma en que se describen las acciones y las reacciones de los personajes.
Please help this is hard. Sorry couldn't get last ne on 89. Just say none if it is not one of those 3.
Answers
Answer:
Anoche mis amigos FUERONDe nino, yo casi nunca IBALa primera vez que yo FUI, TUVEYo FUI unas seis vecesCuando yo ERA un joven ... ESCUCHABAMientras yo ESTUDIABA, LLAMABAMis amigos y yo IBAMOS, VIMOSAyer, mis amigos y yo FUIMOS, BAILABAMOSFUIMOS a las Outer Banks por dos semanas.HUBO unas 43 personas en la reunion.Yo TIRABA, ME VISTELES GUSTABA jugar con muñecas.Esta mañana FUISTEIS, QUERIAISSiempre IBAMOS a las Outer Banks por una o dos semanas.HELP ASAP
HIGH SCHOOL SPANISH
Answers
¡ Hola !
Use tener + que + infinitivo
2- Tú tienes que dar de comer al gato.
4- Usted tiene que lavar el coche.
5- Mi hermano y yo tenemos que pasar el aspiradora.
6- Vosotros tenéis que poner la mesa.
-
TENER
yo tengo
tú tienes
el/ella/ Ud tiene
nosotros tenemos
vosotros tenéis
ellos/ellas/ Uds tienen
-
hope this helps :)
Answers: In bold and underlined
2. Tú tienes que dar de comer al gato.
Translation: You have to feed the cat.
4. Usted tiene que lavar el coche.
Translation: You have to wash the car.
5. Mi hermano y yo tenemos que pasar el aspiradora.
Translation: My brother and I have to vacuum.
6. Vosotros tenéis que poner la mesa.
Translation: You have to set the table.
Explanation:The verb to have can be used in Spanish to: Express possession or relationship (have + noun).
Examples: I have a house on the beach.
Verb of having:
I have.You have.He/she/it has.We have.You have.They/they/you have.Express the Spanish word for the before each noun: el if the noun is masculine,
la if the noun is feminine.
1.
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20.
Answers
Nose si son frases, y nose si es en el futuro, presente o presente progresivo
Un scramble the Spanish-speaking countries
Answers
Argentina
España
Guinea Equatorial
Bolivia
Chile
Colombia
El Salvador
Panamá
Peru
Nicaragua
Uruguay
Paraguay
Costa Rica
Cuba
Puerto Rico
Ecuador
República Dominicana
Honduras
México
Venezuela
1. ¿En qué se diferencian los puntos de vista de los autores?
Answers
(English)
In what point of view is the opinion of bone people from the perspective of people and each person will see it differently and the authors do it according to what it seems best to them. Everyone will agree to see the same thing so to speak.
________ amigas son estudiantes fantasticas.
Mi
Su
Nuestras
Tu
Answers
Answer: I think it's Mi
Is Voy al patio grammatically correct
Answers
Cual es parte de un crucero?
Answers
Answer:
la respuesta correcta es la A
la cabina
Answer:
a y b
Explanation:
La cabina y el maletero son parte de un crucero.
Fill in the blanks with the correct form of the verb estar.
Tu mochila_________en la clase de tecnología.
Answers
Answer:
Tu mochila está en la clase de tecnología.
Which answer best completes the conversation?
Emily: Violeta, ¿quieres caminar?
Violeta: No, _____________________.
A.
es bueno tener contacto con la naturaleza
B.
me duelen las piernas
C.
es muy saludable
D.
te ahorras dinero
Answers
Answer:
О B. me duelen las piernas.
Explanation:
Emiliy: -Violeta, ¿quieres caminar?
Violeta: - No, me duelen las piernas.
...
Emily: Violeta, ¿quieres caminar?
Violeta: No, me duelen las piernas.
Respuesta correcta B) Me duelen las piernas.
Translation :Emily: Violet, do you want to walk?
Violeta: No, my legs hurt.
Correct answer B) My legs hurt.
Can someone help me with this
Answers
Answer:I got you bruv
Explanation: I tryed
Note the adverbial expressions of time in each line of dialogue. Then, write them exactly as they appear (and in the order in which they appear) in the spaces provided.
Valeria: Bueno, primero, en la mañana, fui a mis clases de baile y después, en la tarde, un amigo me trajo flores…
1.
enter answer
2.
enter answer
Valeria: ¡A veces quisiera largarme de esta casa! Y ahora, ni siquiera puedo hablar por teléfono.
3.
enter answer
Antonio: Los tres éramos bien unidos, siempre estábamos juntos.
4.
enter answer
Antonio: De acuerdo… y luego, podemos ir a pasear por la playa.
5.
enter answer
Answers
These are the adverbial expressions of time in each line of the dialogue given in Spanish:
En la mañanaEn la tardeY ahoraSiempreY luegoWhat are adverbial expressions of time and how do you use them?In this exercise, you have to identify the adverbial expressions of time in the dialogue between Antonio and Valeria in Spanish.
Adverbs are words or phrases that modify an adjective, a verb or another adverb. There are different type of adverbs, adverbs of frequency (e.g. "con frecuencia"/frequently) or adverbs of manner (e.g. "rápidamente"/quicky), but in this case you have to identify only adverbs of time.
This is the translation of the adverbs of time used in the exercise:
en la mañana: in the morning.en la tarde: in the evening.ahora: now.siempre: always.luego: later.Check more information about adverbs of time in the following link https://brainly.com/question/17217167
#SPJ1
¿Crees que hay alguien que no quiera que se utilicen las energías renovables?
Answers
Answer:
es posible
Explanation:
puede haber pero es muy poco probable porque es energía natural
what is la paella?
A. Arroz con mariscos
B. Arroz con pollo
C. Carne de res con arroz
D. Lechon asado
Answers
Answer:
A)
Explanation:
Paella is a Spanish dish consisting of rice and seafood
Answer:
A. Arroz con mariscos.
Explanation:
La paella es:
arroz con mariscos.
...
Completa la oración con el adverbio correcto formado del adjetivo destacado en la frase o colocado al final de la frase.
Algunos ritmos son muy deliberados y se debe bailar a ellos
Answers
De acuerdo con la información, el adverbio que completa la oración sería deliberadamente. Entonces la oración quedaría así: Algunos ritmos son muy deliberados, y se deben bailar a ellos deliberadamente.
¿Qué es un adverbio?Un adverbio es un término en español que se refiere a un tipo de palabras que se caracterizan por complementar la información de la misma. El adverbio tiene la función de describir la forma en la que se va a realizar una actividad, dónde se va a realizar, entre otra información. Algunos ejemplos de adverbios son:
Vamos rápidamente.Ellos llegarán hoy en la tarde.El lugar está completamente limpio.De acuerdo con la oración, la palabra que está resaltada es deliberada (adjetivo). Por lo anterior, el adverbio formado a partir de este adjetivo sería deliberadamente, entonces la oración completa quedaría así.
Algunos ritmos son muy deliberados, y se deben bailar a ellos deliberadamente.Aprenda más sobre adverbios en: https://brainly.com/question/10915726
#SPJ1
ds and Ideas in Literature - Quiz - Level D What does “one" refer to? Choose the word that completes the sentence. Rami looked out the kitchen window, waiting for Baba to return. The power was still out in all the houses in the neighborhood. Rami's was the only one with electricity, thanks to the generator. Rami's was the only with electricity, thanks to the generator.
Answers
In this sentence, the word, "one" refers to a 'Person.'
What does the word, 'one' refer to?In the given sentence, the word 'one' refers to a person and can be used interchangeably. This was used to mean that Rami was the only one out of many that had electricity and that was because of the generator that powered his home. There are different ways that words can be used in sentences.
In the above sentence, we can see that one is not referring to the number one, but rather meant a single person out of many people. This word usage shows how words can vary in meaning.
Learn more about words that complete sentences here:
https://brainly.com/question/27912508
#SPJ1
Donde la piscina
A. Está
B. Es
Answers
¿Cómo se llama la persona que sirve comida en un restaurante?
A.
niñero
B.
dependiente
C.
camarero
D.
mayordomo
Answers
Answer:
C. Camarero
Explanation:
Camarero is translated as "Waiter" or "Server". The question asks what person serves food at a restaurant. The answer is C.
Answer:
О C. camarero.
Explanation:
¿Cómo se llama la persona que sirve comida en un restaurante?
C. El camarero.
Como presentan y sostienen los especialistas sus ideas
Answers
Como presentan y sostienen los especialistas sus ideas en un panel de discusión a través de argumentos lógicos y estructurados sobre el tema.
¿Qué es un panel de discusión?Corresponde a un método de presentación de trabajos académicos con expositores que tienen un tiempo estipulado para exponer y debatir sus ideas, donde los argumentos y puntos de vista pueden surgir de manera natural, de acuerdo al desarrollo de los temas.
Por lo tanto, un panel de discusión es una forma positiva y constructiva para que los expertos presenten sus ideas e investigaciones y hay comentarios instantáneos sobre ellos, con el intercambio de información y conocimiento sobre un tema.
Esta es una pregunta incompleta, cuya declaración completa es:
Como presentan y sostienen los especialistas sus ideas en un panel de discusión.Obtenga más información sobre el panel de discusión en:
https://brainly.com/question/29484997
#SPJ1
13. Identify the all of the following articles and contractions in this sentence:
Las noches son largas; y el viento del norte silba en la vantana.
a. Las; son; del; en; la
Ob. Las; la
c. Las; el; del; la
Od. Son; el; del; en
Answers
Answer:
b. Las; el; del; en; la
Explanation:
Es correcto, las palabras "Las, el, del, en, la" son los artículos y contracciones presentes en la oración.
use the proper form of gustar
is it gustan? I’m not sure and I need it to be right
Answers
Answer:
the one with the x is gustan
Explanation:
Answer:
3. Gustan
Explanation:
Gustan is used for plural, while gusta is used for singular. For example, it's "Me gusta el libro" and "Me gustan los libros". In the example, the object "los vuelos directos" is plural, so we use gustan.
Brainliest, please :)