Rellenar el espacio. Fill in the blank with the missing vocabulary word to complete each sentence below. Do not capitalize or use punctuation, as it
will confuse the system.

1. ¿Me compraste un
2. Nuestro
en México?
4. Necesito comprar un
---
Sí, te compré una llavera." "keychain
sale a las 6 de la mañana. Llega a Baltimore a las 11:30.
3. No me gusta nadar en el mar. Prefiero tomar el sol en la
5. Estamos perdidos. Necesitamos comprar un
. "sunbathe
No tengo el mío y mi celular no tiene cargo.
de la ciudad.

Rellenar El Espacio. Fill In The Blank With The Missing Vocabulary Word To Complete Each Sentence Below.

Answers

Answer 1

The words that complete the sentences are: llavero, vuelo, playa, cargador, mapa.

How to complete the sentences?

To complete the sentences correctly we must carry out the following procedure: 1. Carefully read the information available in each sentence, 2. Identify the central idea of the sentence, 3. Match the appropriate vocabulary for each blank space. According to the above, the sentences are completed with the following vocabulary:

1. ¿Me compraste un llavero en México?2. Nuestro vuelo sale a las 6 de la mañana. Llega a Baltimore a las 11:30.3. No me gusta nadar en el mar. Prefiero tomar el sol en la playa.4. Necesito comprar un cargador. No tengo el mío y mi celular no tiene cargo.5. Estamos perdidos. Necesitamos comprar un mapa de la ciudad.

Learn more about vocabulary in: https://brainly.com/question/28932775

#SPJ1


Related Questions

WILL MARK AS BRAINLIEST

Answers

Explanation:

ex. 1

lalolaslos

ex.2

¿Dónde los compraste?¿Quién va a hacerlas?¿Vas a confirmarlo?¿Lo necesitas cuando pasas por la aduana?Después del vuelo, ¿necesitan buscarla?

ex. 3

Mi amiga y yo vamos de vacaciones a ArgentinaYo voy a hacer mi maleta mañana, mientras que ellas lo ya lo ha hecho El avión va a salir a las 8:00 ¡Tenemos que levantarnos a las 6:00 para no perderlo!Después del vuelo, vamos a visitar la ciudad

Answer:

Explanation:

La mira para ver la hora de salida.Lo lleva para poder ir a la playa.Luego las va a buscar en el reclamo de equipaje.Felipe necesita verlos.Los compré en la agencia de viajes.Las va a hacer ella.Si, lo voy a confirmar.Si, lo necesito cuando paso por la aduna.No, no la busco, prefiero tomar taxi.Mis papás y vamos a visitarlo.Nosotros lo vamos a abordar a las dos de la tarde.Cuando lleguemos nos iremos en taxi al hotelAquel hotel es muy lujoso.

Any help would be appreciated

Answers

Answer: lt's literally giving you the answers my man It's on the side with the parentheses and the black bold words Those are the answers you just got to find the verb for it

Explanation:

1. Habla
2. Estoy
3. Compraste
4. Desean
5. Miran
6. Tocan
7. Estudiamos
8. Toman
9. Irán
10. Cantan
11. Respondemos
12. Bebés
13. Come
14. Corres
15. Aprende
16. Comprendo
17. Aprendes
18. Ser
19. Viven
20. Lee
21. Venden
22. Vives
23. Leen
24. Escribes
25. Sale
26. Viven
27. Ven
28. Reciben
29. Abren
30. Describe

Ahora, complete las oraciones con la forma apropiada del pretérito (P) o del imperfecto (/) de los verbos entre
paréntesis.

Answers

Answer:

Explanation:

Ahora, complete las oraciones con la forma apropiada del pretérito (P) o del imperfecto (/) de los verbos entre

paréntesis.

Can someone help me with just task 1

Answers

Answer:The way you solve tast 1 is by conjugating spanish verbs.

Explantion: The way to conjugate spanish words take a while to memorize but luckily you can use this chart

-For exampe in question 2 the sentence starts with nosotros meaning "we" the verb in question 2 is dar to conjucate the verb you must remove the AR then add the correct conjucation which in this case would be "amos" so then your verb is now conjucated to daramos.

Answer:

Explanation:

leíadábamosibaeragustabancomíanponíahacíalavabanEraneraveíamosescribíaeraviajaban

Antes de terminar la universidad yo vivía en Bogotá con mis padres  y mis hermanos.... Yo iba al colegio y hacía siempre todas mis tareas... mis amigas y yo jugábamos tenis y después salíamos. Mis amigos, mis hermanos y yo íbamos al cine, a jugar bolos y a fiestas...

Ella no baila, ______ tocar el violín.

A.
prefiere
B.
preferir
C.
prefiero
D.
prefieran

Answers

Answer:

О  A. prefiere.                                                

Explanation:

Ella no baila, prefiere tocar el violín.

...

Need help seriously ASAP !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

Answer:2. Tenemos

3.tiene

4.tienen

5.tengo

6.tiene

7.tienes

8.tenemos

9.tiene

Explanation:

Which of the following sentences is grammatically correct?
¿Qué libertad animales están?
¿Las animales están en libertad?
¿Los animales están en libertad?

Answers

Answer: the third one

Explanation:

Patricia es la ____ de Tess.

Answers

Hi! I need more information, but it could be sister (hermana) mamá/madre (mom/mother) tia (aunt) niece (sobrina)

WILL MARK AS BRAINLIEST

Answers

Answer:


Javier la mira; la mira para ver la hora de salida.

Mariela lo lleva en su maleta; lo lleva para poder ir a la playa.

Mi abuela las factura; luego las va a buscar en el reclamo de equipaje.

Felipe los necesita ver; Felipe necesita ver a los agentes de viajes.

Los compré en línea.

Ella las va a hacer.

Sí, lo voy a confirmar.

Sí, lo necesito.

Sí, necesitamos buscarla.

Mi amigo y yo vamos a visitar monumentos; vamos a sacar fotos de ellos.

Voy a comprar souvenirs para mi familia; voy a llevarlos en mi maleta.

Mi amigo y yo vamos a probar comida local; vamos a pedirla en los restaurantes.

Voy a practicar el idioma local; voy a hablarlo con los habitantes locales.

Necesito ayuda, por favor

1. ¿Cómo es que el romance, ejemplo de la poesía lírica, viene de la poesía épica en España?
2. Reconstruye la ‘fábula’ (el relato en sus conexiones cronológicas y causales) a partir del ‘siuzhet’ (el relato tal como se presenta textualmente) en “Las medias rojas”, pp. 52-54

Answers

Answer:

Explanation:1. How is it that romance, an example of lyric poetry, comes from epic poetry in Spain?

2. Reconstructs the 'fable' (the story in its chronological and causal connections) from the 'siuzhet' (the story as it is presented textually) in "The Red Stockings", pp. 52-54

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

1. Pon

2. Haz

3. Sé

4. Ten

5. Ve

6. Sal

7. Ven

8. Di

Help……………………………………………….

Answers

Answer:

Explanation:

Los romanos llegan a Europa en el año doscientos dieciocho antes de Cristo.Los árabes invaden África en el año setecientos once después de Cristo.Los Reyes Católicos, Fernando e Isabel, conquistan Granada en mil cuatrocientos noventa y dos.El príncipe Carlos de Borbón es nombrado sucesor al trono de España en mil novecientos sesenta y nueve.El nuevo Rey de España, felipe VI, es coronado el diecinueve de junio de dos mil catorce.

I need help help ASAP !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

Answer:

Explanation:

eseranesessoissonesson

Number 2 I need help ASAP!!!!!?????

Answers

Spanish verbs can be conjugated correctly as follows:

EstudiamosDeseabaNecesitabaUsabaViajabaTomabaCaminabaVisitabanPasabanHablabanPreguntaronEsperoDeseasHow to conjugate verbs correctly?

It is necessary that the verb be inflected to agree with the subject in gender, number and degree, thus maintaining the agreement and consistency of the sentences.

Therefore, the conjugation in Spanish also has regular and irregular verbs, which should be given more attention due to the change in the conjugation pattern.

Find more about Spanish verbs at:

https://brainly.com/question/15578294

#SPJ1

I WILL GIVE ALL MY BRAINLY POINTS IF YOU ANSWER THIS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
put these sentences into the preterite tense. Rewrite the entire sentence.

1. Ricardo lee el periódico.

2. Yo también leo el periódico.

3. Ellos creen en Santa Claus.

4. ¿Tú crees en Santa Claus?

5. Yo toco la batería.

6. Ellos tocan el piano.

7. Ella llega tarde a la escuela.

8. Yo nunca llego tarde a la escuela.

9. Estoy en la clase de español.

10. Ella sabe la respuesta.

11. Jorge es estudiante.

12. Manuel y Clara van a Inglaterra.

13. Susanita dice la verdad.

14. Catalina quiere comer.

Answers

Answer:

1. Ricardo leyó el periódico.

2. Yo también leí el periódico.

3. Ellos creyeron en Santa Claus.

4. ¿Tú creíste en Santa Claus?

5. Yo toqué la batería.

6. Ellos tocaron el piano.

7. Ella llegó tarde a la escuela.

8. Yo nunca llegué tarde a la escuela.

9. Estuve en la clase de español.

10. Ella supo la respuesta.

11. Jorge fue estudiante.

12. Manuel y Clara fueron a Inglaterra.

13. Susanita dijo la verdad.

14. Catalina quiso comer.

Explanation:

Please help me I don’t know Spanish.

Answers

Answer:

Explanation:

cuidaría     (conditional)volarán      (future)iremos        (future)viajarías por   (conditional)entenderé   (future)darán          (future)apagaría      (conditional)correrían      (conditional)sería             (conditional)tendrás         (future)pasaría         (conditional)harían           (conditional)descubrirán  (future)podrían         (conditional)estudiará      (future)

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

1 Luis habla

2 Mercedes trabaja

3 Alvaro espera

4 Jorge termina la tarea

5 Beto y Marta cantan

6 Enrique pasa la aspiradora

7 Rocio y Ana quitan el polvo

8 Catalina va de compras

9 Pedro desayuna

10 todos bailan

informe de lectura del cuento “la casa tomada” de julio cortázar

Answers

Un informe del cuento "La casa tomada" es "El cuento la casa tomada a través de sus personajes nos muestra importantes temas incluyendo la soledad".

¿Cuál es un informe del cuento "la casa tomada"?

Un informe implica no solamente una descripción de los eventos sino un análisis. De acuerdo a lo anterior un posible informe es:

"El cuento la casa tomada a través de sus personajes nos muestra importantes temas incluyendo la soledad y el temor a lo desconocido, en el mismo, el narrador y su hermana se refugian en la cas en la que crecieron y parecen aislarse del mundo negándose a abandonar lo conocido."

Aprenda más sobre cuentos en https://brainly.com/question/28306564

#SPJ1

to drive in Spanish

Answers

Explanation:

in Spanish you would say conducir

Siempre como comida mexicana.
2. Puedo ir a pie o en bicicleta.
3. Alguien me enojó ayer. ¡Qué día!
4. ¿Hay algunos libros delante de ti?
5. Vi a alguien delante de la clase.
6. Mi amiga fue al cine el sábado pasado y yo fui también.
7. Tengo algunas plumas en mi mochila.
8. El profesor tiene algo en la mano.
9. Yo te voy a ver algún día pronto.
10. ¿Hay alguien aquí que lo conoce?

Answers

The words to make these sentences negative are nunca, y, nadie, ningunos, ninguno, tampoco, ningunas, nada, ningún, ninguno.

How to write negative sentences?

Although the most common way to write negative sentences is to addd the word "no", some words such as ninguno, nunca, nada can be used. Based on this, the sentences would be:

Nunca como comida mexicana.Puedo ir a pie y en bicicleta.Nadie me enojó ayer. ¡Qué día!¿No hay libros delante de ti?No vi a nadie delante de la clase.Mi amiga no fue al cine el sábado pasado y yo tampoco fuí.No tengo ningunas plumas en mi mochila.El profesor no tiene algo en la mano.Yo no te voy a ver ningún día pronto.¿No hay nadie aquí que lo conoce?

Learn more about negative sentences in https://brainly.com/question/30376938

#SPJ1

Clasifica las palabras en simples, compuestas, derivadas o parasintéticas. abrebotellas, tentempié, picapedrero, aeronauta, girasol, agua, corte, cielo, engrandecer, zapatería, gatuno, hojalatero, florista, tenedor, radiotelefonista, cumpleaños, sietemesino,
pajaro, pecera, terreno.

Hay 5 Simples:
Hay 5 Compuestas:
Hay 5 Derivadas:
Hay Parasinteticas:

Answers

Answer:

Explanation:

Hay 5 simples: un sólo lexema o un morfema independiente. Ej: cocodrilo: lexema; en: morfema independiente.

Hay 5 derivadas: un lexema más morfemas derivativos o afijos. ...

Hay 5 compuestas: dos o más lexemas o morfemas independientes.

sorry i cant find parasinteticas if you understand me

WILL MARK AS BRAINLIEST

Answers

Answer:

No, yo no lo encontré.Sí, la terminé en clase.No, yo no lo tengo.No, yo no la sé.Sí, la quiero.Sí, lo pedí.Sí, lo conozco.No, yo no lo miré ayer.Sí, voy a cocinarlo.Sí, él los puede terminar.Sí, ella las aprendió.Sí, nosotros los vamos a visitar. (Assuming "abuelos" refers to grandparents, which is a masculine plural noun in Spanish, so "los" would be the direct object pronoun.)

NEED HELP .. ASAP…!!!!!!!.!!!!!!…..!!!!!!

Answers

Spanish sentences can be completed with the correct verb conjugation as follows:

CaminóLhegóNecesitabaAyudóBuscaronCompraronRegresóMandó

How to correctly conjugate a verb?

The verb must always agree with the subject in gender, number and degree, so it will change its ending, generating verbal agreement and sentence coherence.

Therefore, in Spanish there are regular and irregular verbs, which should get more attention, since they will change according to the verb tense, not having a standardization.

Find more about Spanish verbs at:

https://brainly.com/question/15578294

#SPJ1

una oracion con reclutado​

Answers

Answer:

Explanation:

"En caso de ser reclutado debe presentarse en esta oficina a las ocho de la mañana con sus documentos originales.""Para ser reclutado debe cumplir en su totalidad los requisitos solicitados""Si quieres ser reclutado tienes que ir bien vestido"

solve the math problems and fill in the blanks with the spanish words for the numbers. follow the model. questions modelo veinticuatro example answer

Answers

The answers to these mathematics problems in Spanish are venticuatro and ventidós.

How to solve the mathematical problems given?

To solve mathematical problems, the first step is to understand them, especially to know the numbers of the mathematical problem.

once más trece = In this case once is 11 and trece is 13.once más once= In this case the word once refers to 11.

Also, consider the main mathematical operations:

+ = más- = menos/ = divididox = multiplicado

Based on this, let's solve the problems:

11 + 13 = 24 (venticuatro)11 + 11 = 22 (ventidos)

Note: This question is incomplete; here is the missing information:

once más treceonce más once

Learn more about mathematical problems in https://brainly.com/question/28165310

#SPJ1

Fill in the following sentences with the appropriate infinitive expression.
¿ _____ venir a la fiesta?

para
Puedes
Tengo ganas de

Answers

Tengo ganas de venir a la fiesta I’m pretty sure it’s right
Puedes

Puedes venir a la fiesta? (Could you come to the party?)

Question 7!! NEED HELP ASAP!!!!.!!!!!

Answers

Answer
¡Tú siempre tienes sueño! Debes descansar más

Easy questions pls answer

Answers

Answer:

1 su familia da una fiesta

2 traen muchos regalos

3 todos salimos

4 viene ala fiesta

5 yo pongo una bonita decorcion

2 Marcos woke up late and might miss his train. Complete the following sentences with
what he needs to do.
1. Marcos va a llegar tarde. Tiene que
2. Marcos está sucio. Tiene que
3. Marcos acaba de lavarse el pelo. Necesita
4. Marcos tiene diez años. No tiene que
3 Write three complete sentences to describe your own daily routine.
1.
2.
3.

Answers

According to the information, the verbs that complete the sentences are: apurarse, bañarse, secarse, trabajar.

How to complete the sentences?

To complete the sentences we must carefully read the sentences and identify the verb that completes each of them correctly. In this case, the first three verbs are reflexive. So, the sentences would look like this:

1. Marcos va a llegar tarde. Tiene que apurarse.

2. Marcos está sucio. Tiene que bañarse.

3. Marcos acaba de lavarse el pelo. Necesita secarse.

4. Marcos tiene diez años. No tiene que trabajar.

Which sentences describe our daily routine?

To write sentences in Spanish that describe our daily routine, we must include a verb in the present to refer to an action that we perform recurrently. For example:

1. Yo me baño todos los días.

2. Yo desayuno cereal con leche.

3. Yo voy a la escuela en la mañana.

Learn more about Spanish in: https://brainly.com/question/3420203

#SPJ1

Cómo explicarías la relación entre los colores y los tonos en un obra pictórica ??

Answers

Answer:

El color en el arte es un aspecto muy importante de las artes visuales o plásticas, junto con otros elementos como la luz, la atmósfera,​ el fondo y la forma, la materia, la línea, el punto, la mancha, el volumen, el espacio,​ el movimiento,​ la textura, el formato

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