Two lines have the same slope and y-intercept. Describe the graph of the system of equations representing the two lines.

Step-by-step explanation:

When written in standard form, yout can just look at the first term

If the first term is positive it opens upwards

if the first term is negative, it opens downwards

Answer:

y/2 = 9

In order to find the value of y, we must first isolate y by performing inverse operations.

Right now, y is being divided by 2, so the inverse operation of division is multiplication.

So we multiply by 2 on both sides:

y/2 = 9

*2     *2

2/2y = 18

y = 18

Answer:

0.052

Step-by-step explanation:

0.52 divided by 10

Answer:

Simple. It’s 0.052.

Step-by-step explanation:

0.052•10=.52

Answer:

(270+150)/(2020-2000)= 21 - average rate of change in the height per year

Answer:

I think to get the average rate you subtract 150 from 270 centimetres you'll get 120 centimetres then subtract 2000 from 2020 to get 20 now to get the rate divide 120cm by 20 and you will get six so the rate is 6 cm per year

Answer: 34

Step-by-step explanation:

Answer:

YZ=34

Step-by-step explanation:

[tex]xy(xz)=xw(xv)\\\\6(2x+12+6)=10(x+3+10)\\\\6(2x+18)=10(x+13)\\\\12x+708=10x+130\\\\12x-10x=130-108\\\\\cfrac{2x}{2} =\cfrac{22}{2} \\\\x=11[/tex]

[tex]yz=2x+12\\\\2(11)+12\\\\22+12\\\\yz=34[/tex]

~

Answer/Step-by-step explanation:

Given:

Identify the fraction with the greater value in each pair and color it on the solution strip to solve the riddle.

Given fraction:

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

[tex]\frac{1}{2}\;or\;\frac{2}{5}[/tex]

[tex]\frac{2}{6} \;or\;\frac{1}{4}[/tex]

[tex]\frac{1}{3}[/tex] [tex]or\frac{1}{5}[/tex]

[tex]\frac{2}{3}\;or\frac{2}{5}[/tex]

[tex]\frac{3}{5}\;or\frac{3}{7}[/tex]

[tex]\frac{5}7\;or\frac{6}8[/tex]

[tex]\frac{5}{5}\;or\frac{6}7[/tex]

[tex]\frac{1}6\;or\frac{2}7[/tex]

[tex]\frac{5}8\;or\frac{8}9[/tex]

[tex]\frac{1}6\;or\frac{3}{10}[/tex]

[tex]\frac{3}{10}\;or\frac{4}{12}[/tex]

[tex]\frac{2}{12}\;or\frac{4}{5}[/tex]

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Solve:

Finding greatest value for each;

Starting with [tex]\frac{1}{2}\;or\;\frac{2}{5}[/tex]

Turning both into decimal

1 ÷ 2 = 0.5

2 ÷ 5 = 0.4

Hence, [tex]\frac{1}{2}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{2}{6} \;or\;\frac{1}{4}[/tex]

2 ÷ 6 = 0.33333333333

1 ÷ 4 = 0.25

Hence, [tex]\frac{2}{6}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{1}{3}or\frac{1}{5}[/tex]

1 ÷ 3 = 0.33333333333

1 ÷ 5 = 0.20

Hence, [tex]\frac{1}{3}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{2}{3}\;or\frac{2}{5}[/tex]

2 ÷ 3 =0.66666666666

2 ÷ 5 = 0.4

Hence, [tex]\frac{2}{3}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{3}{5}\;or\frac{3}{7}[/tex]

3 ÷ 5 = 0.6

3 ÷ 7 = 0.42857142857

Hence, [tex]\frac{3}{5}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{5}7\;or\frac{6}8[/tex]

5 ÷  7 = 0.71428571428

6 ÷ 8 = 0.75

Hence, [tex]\frac{6}{8}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{5}{5}\;or\frac{6}7[/tex]

5 ÷ 5 = 1

6 ÷ 7 = 0.85714285714

Hence, [tex]\frac{5}{5}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{1}6\;or\frac{2}7[/tex]

1 ÷  6 = 0.16666666666

2 ÷  7 = 0.28571428571

Hence, [tex]\frac{2}{7}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{5}8\;or\frac{8}9[/tex]

5 ÷ 8 =0.625

8 ÷ 9 = 0.88888888888

Hence, [tex]\frac{8}9[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{1}6\;or\frac{3}{10}[/tex]

1 ÷  6 = 0.16666666666

3 ÷ 10 = 0.3

Hence, [tex]\frac{3}{10}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{3}{10}\;or\frac{4}{12}[/tex]

3 ÷ 10 = 0.3

4 ÷ 12 = 0.33333333333

Hence, [tex]\frac{4}{12}[/tex] is the greater value

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

[tex]\frac{2}{12}\;or\frac{4}{5}[/tex]

2 ÷ 12 = 0.16666666666

4 ÷ 5 = 0.8

Hence, [tex]\frac{4}{5}[/tex] is the greater value.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

~Learn with Lenvy~

Answer:

$13.23

Step-by-step explanation:

first, you divide 6 by $11.34 then you multiply 7 by $1.89 to get 13.23.

Answer:

Step-by-step explanation:

if n is a positive integer then 4^n has last digit 4 or 6

we choose any number having 4 digits whose sum is divisible by 3 and last digit is 4 or 6.

1014,1026,1104 etc.

a^-7

Step-by-step explanation:

When you divide numbers with exponents, essentially you are subtracting the exponents. So, -13 - -6 is equivalent to -7.

Answer:

F=3-53-5=-12-t-2-54-

Step-by-step explanation:

Answer:

a. -6

b. -12

c. -30

Step-by-step explanation:

a. f(-1)                                b. f(0)                              c. f(3)

f(-1)=- 2|3× -1 +5| -2          f(0)= -2|3× 0 +5| -2          f(3)= -2|3× 3 +5| -2

f= -2|-3+5|-2                     f= -2|0+5| -2                    f= -2|9 +5| -2

f= -2|2|-2                          f= -2|5| -2                         f= -2|14| -2          

f= -4-2                              f= -10-2                             f= -28 -2

f= -6                                 f= -12                                 f= -30

Answer: 346.2yd³

Step-by-step explanation:

Volume = Area of Base x Height

Volume = πr² x 9

Volume = π(3.5)² x 9

Volume = 38.465 x 9

Volume = 346.184 ≅ 346.2yd³

Answer:

all x are the solution

Step-by-step explanation:

x - 4×3 - 4×(-2x) = 3×3x + 3×4

x - 12 + 8x = 9x +12

9x + 12 = 9x + 12

9x = 9x

(0 = 0)

no matter which number we take for x the equation will always be correct

ex. x = 3 : left : 9×3 = 27

right : 9×3 = 27

[tex]Hello[/tex] [tex]There![/tex]

Let's do this step-by-step explanation!

[tex]\frac{2}{3}[/tex] × [tex]7 \frac{2}{6}[/tex]

Convert mixed numbers to improper fractions: [tex]7 \frac{2}{6} =\frac{44}{6}[/tex]

[tex]=\frac{2}{3}[/tex] × [tex]\frac{44}{6}[/tex]

Cancel: [tex]\frac{44}{6} :\frac{22}{3}[/tex]

[tex]=\frac{2}{3}[/tex] × [tex]\frac{22}{3}[/tex]

Apply the fraction rule:

[tex]2[/tex] × [tex]22[/tex]

[tex]3[/tex] × [tex]3[/tex]

Mutiply the numbers: [tex]2[/tex] × [tex]22[/tex] [tex]=44[/tex]

[tex]44[/tex]

-----

[tex]3[/tex] × [tex]3[/tex]

Mutiply  the numbers: [tex]3[/tex] × [tex]3=9[/tex]

[tex]=\frac{44}{9}[/tex]

Convert the fractions into mixed numbers: [tex]=\frac{44}{9} = 4\frac{8}{9}[/tex]

[tex]=4\frac{8}{9}[/tex]

Answer:

[tex]4\frac{8}{9}[/tex]

Hopefully, this helps you!!

[tex]SokkaBanned[/tex]

Answer:

I am not sure your is correct

Answer:

(0, 4)

Step-by-step explanation:

The y-intercept is defined as the point where the line intersects the y-axis. All we need to do is find where the line intersects the y-axis.

(0, 4) is the answer.

This word problem is another way of saying

How many times can 6/14 go into 49/14

To find this out we divide

(49/14)/(6/14)

We also know that dividing by a fraction is the same as multiplying

=(49/14)(14/6)

=49/6

≈8.16

As we just want how many segments of 6/14 feet rope, we can ignore the decimals/round down getting the answer

Eight pieces of rope can be made our of 49/14 piece of rope.

Answer:

insane, fanatical, deranged, etc.

Step-by-step explanation:

Answer:

[tex]z = - 3[/tex]

[tex]y - z = 1[/tex]

[tex]y + ( - 3) = 1[/tex]

[tex]y = 4[/tex]

[tex]x + 4 +3 = 17[/tex]

[tex]x = 10[/tex]

Now

Coterminal angle:-

Option C is correct

[tex] ln({x}^{3} - 4x) - ln(x {}^{2} - 2x ) [/tex]

can be written as;

[tex] ln( \frac{ {x}^{3} - 4x }{ {x}^2 - 2x } ) [/tex]

[tex] ln( \frac{x( {x}^{2 } - 4) }{x(x - 2)} ) = ln( \frac{x(x - 2)(x + 2)}{x(x - 2)} ) [/tex]

Now all you have to do, is divide the numerator and denominator by x and by (x-2)

to get,

[tex] ln( \frac{x(x - 2)(x + 2)}{x(x - 2)} ) = ln( \frac{x + 2}{1} ) = ln(x + 2) [/tex]

We proved that ln(x³-4x)-ln(x²-2) is equal to ln(x+2) :)

The probability of randomly selecting a can between 205cm to 210cm is 0.8765

Data;

To solve this problem, we can simply use the formula of probability and substitute the value.

[tex]p\frac{(205-108.5)}{2..5} < \frac{x - 208.5}{2.5} < \frac{210 - 205.5}{2.5}\\p(-1.4 < z < 1.8)[/tex]

Rearranging the equation and solving for the z-values;

[tex]p(z < 1.8-p < z < -1.4)[/tex]

This becomes

[tex]p = 0.9641 - 0.0876 = 0.8765[/tex]

The probability of randomly selecting a can between 205cm to 210cm is 0.8765

Learn more on normal distribution here;

https://brainly.com/question/4079902

2/3 x 6 = (2x6) / 3 = 4

If radius, r = 5in., then we can compute that the area of the circle = 78.55in² or approximately 79in².

Using the formula, Area of Circle = πr²

It is given in the question, r = 5in and as we know that the value of π = 3.142 

Now, putting the values from above in the formula of area of circle, we will get:

A = π × 5² = 3.142 × 25 = 78.55

= 79in² (to the nearest whole number).

The space a circle takes up in a two-dimensional plane is known as its area. Alternately, the area of a circle is the area contained within the circumference or boundary of the circle. The sum of the square units inside that circle is another name for it.

To learn more about area of circle: https://brainly.com/question/10645610

#SPJ1

The selection of the basketball players is an illustration of combination

The number of ways the basketball players can be chosen is  78

The given parameters are:

Number of players (n) =13

Players to select (r) = 2

The number of ways the players can be selected is calculated as:

[tex]^nC_r = \frac{n!}{(n -r)!r!}[/tex]

The equation becomes

[tex]^{13}C_2 = \frac{13!}{(13 -2)!2!}[/tex]

Evaluate the difference

[tex]^{13}C_2 = \frac{13!}{11!2!}[/tex]

Evaluate the factorials

[tex]^{13}C_2 = \frac{13 * 12 * 11!}{11! * 2}[/tex]

Evaluate the quotient

[tex]^{13}C_2 = 13 * 6[/tex]

Evaluate the product

[tex]^{13}C_2 = 78[/tex]

Hence, the number of ways the basketball players can be chosen is  78

Read more about permutation and combination at:

https://brainly.com/question/12468032

Answer:

[tex]15cm^2[/tex]

Step-by-step explanation:

Split the shape

Find the area of smaller shapes

Add two smaller shapes' area together

Answer:

40.32

Step-by-step explanation:

I hopped I helped! <3

Answer:

Yards

Step-by-step explanation: Yards make the most since because the average car is about 3 to 5 yards.

Answer:

4/16 cm

Step-by-step explanation:

I just did the test and i got it right yourwelcome bye