which spanish speaking country is the longest country?

According to the information, the verbs that correctly complete the fragment are: llegue, comer, salir, estudiar, tengo, dormir.

To complete the conversation correctly we must carefully read the available information and understand the main ideas. Once we understand the general meaning of the conversation, we can complete it with the verbs as shown below:

Note: This question is incomplete. Here is the complete information:

Word bank
Llegar

Estudiar

Tener

Comer

Salir

Dormir

Juan: Hola mamá, ya ____

Ana: Hola hijo, te estaba esperando para ____ juntos.

Juan: Debo comer rápido, voy a ____ con mis amigos al cine.

Ana: Espero que no tengas ninguna tarea, ni debas ____ para algún examen.

Juan: Solo ____ una tarea para la siguiente semana.

Ana: Bueno, solo te pido que llegues temprano, sino estás en casa no puedo ____.

Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/14574299

#SPJ1

Answer:

it means the truth

Explanation:

Hope it helps

Below are three questions you could ask about your friend's fable:

Below  are the same questions translated into Spanish:

Learn more about fable  from

https://brainly.com/question/2513338

#SPJ1

Answer:

It could be

Nosotros cocinaremos para nuestra mama

Answer:

О La vamos a cocinar para nuestra mamá.

Explanation:

Vamos a cocinar la torta para nuestra mamá ⇒ La vamos a cocinar para nuestra mamá.

...

Answer:

Direct Object: Los regalos (the gifts)

Direct Object Pronoun: Los

Rewritten sentence: Mis hermanos los compran para mi cumpleaños. (My brothers buy them for my birthday.)

C. el apellido paterno

Answer:

La Historia

Explanation:

10:00

Analizar un libro puede ser una tarea desafiante, pero también es una forma enriquecedora de profundizar en el contenido y la significancia de la obra.

Aquí hay algunos pasos que puedes seguir para analizar un libro:

Lee el libro atentamente: Asegúrate de leer el libro completo antes de comenzar a analizarlo. Presta atención a los detalles y haz una nota mental o escribirlos para recordarlos más tarde.

Conoce el contexto histórico y cultural: Investigar el contexto histórico y cultural en el que fue escrito el libro te ayudará a comprender mejor el mensaje y la perspectiva del autor.

Analiza el personaje: Considera los personajes del libro y cómo se desarrollan a lo largo de la trama. Piensa en sus motivaciones, personalidades, y cómo interactúan con otros personajes en la historia.

Analiza la trama: Presta atención a la estructura de la trama y cómo se desarrolla a lo largo de la historia. Considera los giros y vueltas y cómo afectan la trama.

Analiza el estilo literario: Presta atención al lenguaje utilizado por el autor y cómo afecta a la historia. Considere el tono, el ritmo, la prosa, y la poesía.

Analiza el tema: Considera los temas centrales del libro y cómo se relacionan con el contexto histórico y cultural y con la sociedad en general.

Haz una revisión crítica: Finalmente, haz una revisión crítica de tu análisis y evalúa si has abordado los aspectos más importantes del libro. Considera qué mensaje quiere transmitir el autor y si lo ha logrado.

Recuerda que analizar un libro es un proceso subjetivo y que tu análisis dependerá de tus perspectivas personales y conocimientos previos. Sin embargo, siguiendo estos pasos puedes formar una opinión más completa y fundamentada sobre la obra.

Learn more about analysis on:

https://brainly.com/question/890849

#SPJ1

Answer:  Cada dia tu lees el periodico y mama escucha la radio.

              4. De pequenos, nosotros dormimos con nuestros padres a menudo.

             5. De vez en cuando ella necesita llamar a su trabajo porque llega muy tarde

            6. ellos siempre come mucho despues del colegio porque tiene mucha hambre.

Explanation:

Answer:

Explanation:

Cada día tu lees el periódico y mamá escucha la radio.

4. De pequeños, nosotros dormíamos con nuestros padres a menudo.

5. De vez en cuando ella necesita llamar a su trabajo porque llega muy tarde.

6. Ellos siempre comen mucho después del colegio porque tienen mucha hambre.

7. Había una vez una princesa que vivía con siete enanitos.

...

Answer:

El tema central del cuento es la muerte inexplicable de Alicia, la protagonista, víctima de un animal extraño que vive en su almohadón de plumas. Los otros dos temas que aparecen en el título del libro, el amor y la locura, también están presentes en el cuento, aunque de manera secundaria.

Answer:

Spain in spanish is España

Explanation:

The answers for activities 1, 2 and 3 about pronouns in Spanish are as follows:

It is understood as a class of words used with the function of indicating possession or property, thus modifying the noun.

Therefore, the function of possessive adjectives in Spanish is to indicate possession of something belonging to the interlocutor, and their correct use is essential for the coherence of sentences.

Find more about possessive adjectives at:

https://brainly.com/question/881737

#SPJ1

Answer: Rasgos de personalidad

En la actualidad, la Reina Letizia está muy dedicada a sus hijas y no a su trabajo ni a viajar.

La Reina Letizia es la esposa del rey Felipe VI, ambos son considerados como los reyes de España. En la actualidad a diferencia de en siglos pasados los reyes no tienen el poder sobre todo el país, sin embargo son figuras muy respetadas.

Además de cumplir con sus deberes reales la Reina Letizia se dedica principalmente a sus hijas Leonor y Sofía.

Aprenda más sobre la realeza en https://brainly.com/question/27808980

#SPJ1

Answer: c

Explanation: I got it right on the quiz.

Answer:

Tener - To Have

Yo- tuve (I had)

Tu- tuviste (you had)

El/Ella/Ud- tuvo (he/she had)

Nosotros- tuvimos (we had)

Vosotros- tuvisteis (you had)

Ellos/Ellas/Uds- tuvieron (they had)

Answer:

(past)= the imperfect subjunctive

(present)= subjunctive

the present perfect subjunctive

and the pluperfect subjunctive

answer: comandos formales

.

The 'Mandatos Formales' (A.K.A. Formal commands) are commands for the 'tu' and 'ellos/ellas/ustedes' verbs.

To form the verb into the formal command do as follows:

1. put the verb in the 'yo' form. ex: bailo (bailar->bailo)

2. drop the 'o' at the end of the 'yo' verb. ex: bail (bailo->bail)

3. switcheroo

There are 2 types of switcherooes for the commands and that depends on the verb's original ending so...

a. for verbs that originally end with 'er'/'ir' (ex: hervir), replace the ending with the letter 'a'. ex: hiervo (for this example since its stem changing you have to replace the 'e' with an 'ie' [its just a rule] )

b. for verbs that originally end with 'ar' (ex: bailar), replace the ending with the letter 'e'. ex: baile (and there is no stem change here)

Now finally, if you are talking to one person (usted), leave the verb as is, but if you are talking to two or more people (ustedes), add an 'n' to the end of the verb (ex: baile->bailen) and that's it!

For (more/a refresher) about stem changing verbs, look at the attachment for a link to brief video explaining that (sorry couldn't directly put it here since it doesn't work)

And as always, have a good day!

According to the information in the sentence, the direct object is "baloncesto" so the best option would be to replace it with "lo".

According to the information in the sentence, the direct object would be "baloncesto" because Elena is the subject, practica is the verb, and every Saturday is the complement.

To replace the direct object with a pronoun we must look at the gender and number of the direct object. In this case it is masculine singular, so the correct pronoun would be "lo". So the sentence would look like this:

Learn more about direct object pronouns in: https://brainly.com/question/24847334

#SPJ1

Answer:

Ser

To be

Ir

To go

Dar

To give

Ver

To see

Poder

To be able to

Poner

To put/place

Saber

To know

Hacer

To do

Querer

To want

Venir

To come

Estar

To be (temp.)

Andar

To walk

Tener

To have

Decir

To say

Traer

To bring

Conducir

To drive

Answer:

Miss - Señorita

Mrs - Señora

To Miss - Extrañar

According to the information in the poem, we can infer that the author refers to the fact that his life does not have some attributes that he would like to have, so he must dream about them.

The poem describes a situation in which the author dreams that his life has some aspects like water, a beehive, light and God. These references allude to his desire to have his life and soul filled with good things, however his desire reveals that he does not have any of those elements.

This poem uses the repetition of the same verse at the beginning of each stanza to emphasize his desire to achieve those elements that he longs for. This arouses the reader's interest and reveals his anguish to get these items.

Learn more about poems in: https://brainly.com/question/12155529

#SPJ1

Verdadero, los índices son una herramienta de los libros y recursos escritos para identificar la información que contienen.

El índice es una parte fundamental de los documentos escritos debido a que allí se establece la distribución de la información del documento. Por ejemplo, allí se dice en qué página está un tema en específico y establece el orden en que se escribió el documento.

Generalmente, cuando hacemos una investigación es importante revisar el índice debido a que allí podremos evaluar si un documento es útil para nuestra investigación o no.

Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:

¿La oración es falsa o verdadera?

Aprenda más sobre índices en: https://brainly.com/question/16414165

#SPJ1

Para encontrar textos sobre el trabajo de hombres y mujeres para salir adelante, debes hacer una investigación exploratoria consistente, recolectando datos e información confiable para tu proyecto.

Es necesario que el estudiante busque el levantamiento bibliográfico a través de fuentes confiables, que pueden ser libros, artículos científicos, documentos históricos y entrevistas a personas relacionadas con el tema, para generar confiabilidad en su explicación y conocimientos en un trabajo de investigación.

Por lo tanto, sus textos se pueden encontrar en documentos, libros y fuentes que ayuden en la realización de sus necesidades de investigación, que se relacionan y son relevantes para el tema.

Obtenga más información sobre la investigación exploratoria en:

https://brainly.com/question/13128875

#SPJ1

The word that is the direct object is "la pizza" and the pronoun should be "la", due to this, the new sentence is "Nosotros la cocinamos en el horno"

The direct object usually follows the verb and in this case, it is "la pizza" because this is the food that is being cooked (cocinada). Moreover, as this direct object is feminine and singular, it can be replaced with the pronoun "la". Based on this, the new sentence including the direct object pronoun would be:

"Nosotros la cocinamos en el horno"

Learn more about the direct object in https://brainly.com/question/9700436

#SPJ1

Answer: el canal son las ondas sonoras

Explanation: Elementos lingüísticos

En la transmisión de un mensaje oral, el canal son las ondas sonoras. El mensaje es la información que se quiere transmitir. El código es el idioma. Y los interlocutores son el emisor y el receptor.

Answer:

1. C. Rapido

2. A. Seguir una dieta balanceada

3. B. Musculosos

I hope this helps ! :)

Explanation:

I speak spanish!

El encuentro de Bruno y Shmuel en la película "El niño del pijama de rayas" sucede cuando Bruno se encuentra con el niño Samuel al otro lado de la valla del campo de Auschwitz, y así surge una amistad entre ellos.

La película aborda como tema central los campos de concentración de Auschwitz, que durante la Segunda Guerra Mundial fue el lugar de exterminio de judíos por parte del régimen nazi.

Por tanto, la amistad entre dos niños de lados opuestos del campo de concentración nazi lleva al espectador a reflexionar sobre cómo los niños no distinguen entre las personas y logran desarrollar una amistad incluso en el entorno violento en el que vivían.

Encuentre más sobre la Segunda Guerra Mundial en:

https://brainly.com/question/1307729

#SPJ1

Wrong in spanish is equivocado.

I wish you luck in your assignments.