Answer:
A command is saying like “hey Samantha go open the door.” Therefore you can always say “have her open the door”. Pronouns replace a proper noun so instead of saying Samantha you say her or she. You use these in a command by saying the pronouns. They work together by instead of saying the nouns proper name you say their pronouns to do the command. Proper nouns are more formal and direct while pronouns are indirect and informal. You don’t always have to say the proper noun when saying a command so that is how pronouns come into use. Therefore that is how you have a pronouns and commands work together.
Explanation:
Please help due today
provide the five Spanish Indicative tense conjugations of the verb Ser(to be). List only your answers for the persons indicated below
1- Soy 2- Eres3- Es4- Somos5- Son
YOU SHOULD BE USING THE IMPERFECT
Answer:
1. Corrías
2. Escuchábamos
3. Vivía
4. Celebraban
5. Veías
6. Son
is a monedero masculine or feminine
please hurry up
Answer:
id say feminine but boys can use them to
Explanation:
En tu clase de espanol, ?__________ es tu maestro?
Que
Quien
Cuanto
Por que
Cuales
Mi clase de español es a las ocho.
Y tú, ?A _______ hora es tu clase?
Por qué
porque
quién
qué
What does this say in english? Answer any questions.
Los grandes tiburones blancos no son devoradores de hombres. Son criaturas pacíficas del mar. El hombre invade el territorio de los tiburones y el tiburón defiende el territorio. La gente es idiota.
¿Estás de acuerdo?
Answer:
Great white sharks are not man-eaters. They are peaceful creatures of the sea. The man invades the territory of the sharks and the shark defends the territory. People are idiots.
Do you agree?
Explanation:
Sí, estoy de acuerdo, pero la gente les tiene miedo. = Yes, I agree, but people are afraid of them.
PLEASE HELP WITH THIS
Answer:
Quedarse & irse
Explanation:
PLEASE HELP!!!! SPANISH SUBJUNCTIVE WITH ADJECTIVE CLAUSES. (spanish 3, college)
I hope it helps <3
Answer:
2-tiene, recibir
5-tienen
6-haya
Can me with the fill in the blanks please! Tell me which is the back and which is the front like which side is Donde estan and which is Que es estio! PLEASE do all of them for I will give no like or no brainest! So please do all and no links! Ty!
*Write the English definition for each verb and highlight the “o” that will stem change when you conjugate the verb.
Almorzar = _______________________________________
Costar = _________________________________________
Dormir = _________________________________________
Poder = __________________________________________
Volver = _________________________________________
Translate the following phrases to Spanish, using one of the stem changing verbs above:
It costs one hundred euros! _______________________________________________
I sleep eight hours every night. ____________________________________________
Answer:
Answer It costs one hundred euros! : El costo es 100 euros
Explanation:
7th grade Spanish 1 work please help asap
Plz help fill in the blanks
Answer:
Part B
Los autos son atractivos.La bicicleta es comoda.La motocicleta es rápida.Las computadoras son lentas.Los carros son pequeños.Las casas son grandes.Part C
Yo la tengo.Yo la como.Nosotros lo bebemos.¿Tú las tienes?Ellos la miran.Yo los compro.Part B
1. Los autos son atractivos.
2. La bicicleta es comoda.
3. La motocicleta es rápida.
4. Las computadoras son lentas. 5. Los carros son pequeños.
6. Las casas son grandes.
Part C
1. Yo la tengo.
2. Yo la como.
3. Nosotros lo bebemos.
4. ¿Tú las tienes?
5. Ellos la miran.
6. Yo los compro.
c. Estoi barriendo el piso
d. Estoy barrando el piso
IV.
Completa las siguientes oraciones con el verbo en el paréntesis
16. Julio
las manos con jabón (lavarse)
17. Eva
después de vestirse (maquillarse)
18. Pedro y yo decidimos no
los dientes después de beber café. (cepillarse)
19. Ella
temprano durante la semana (acostarse)
20. Tú
el pelo después de lavarlo. (secarse)
V.
Completa los siguientes anuncios usando el se impersonal
Answer:
16. Julio se lava las manos con jabón.
17. Eva se maquilla después de vestirse.
18. Pedro y yo decidimos no cepillarnos los dientes después de beber café.
19. Ella se acostó temprano durante la semana.
20. Tú te secaste el pelo después de lavarlo.
1. Yo
muchas cosas los domingos.
2.
mis libros y mis cuadernos en su lugar.
3
.
a caminar con un amigo.
4.
un libro de la biblioteca.
5.
una película en el cine.
MacBook Pro
Answer:
1. I
a lot of things on Sundays.
2.
my books and my notebooks instead.
3
.
to walk with a friend.
Four.
a book from the library.
5.
a movie in cinema.
Macbook pro
Answer:
1. Yo hago muchas cosas los domingos.
2. Guardo mis libros y mis cuadernos en su lugar.
3. Salgo a caminar con un amigo.
4. Saco un libro de la biblioteca.
5. Veo una película en el cine.
Explanation:
I need help with this please
Answer:
1. El señor león ENCIENDE la luz.
2. Yo PIENSO en mis clases.
Answer:
5. enciende
6. pienso
Explanation:
Tell your friend how to get along better with their roommate(s). Rewrite the following sentences, conjugating the verbs as affirmative tú commands. ¡OJO! Be sure to start each sentence with a capital letter and end it with a period.
Answer:let me see if I understand this, im guessing Im supposed to rewrite the top sentence in spanish.
Explanation: “Dile a tu amigo como llevarse mejor con su compañero de cuarto.
Sorry if this isnt it :(
un poema para mi colegio de aniversario
Answer:
A continuación un poema sobre el colegio:
Hoy cumples un año mas
un año mas brindando enseñanza
nuestro conocimientos ampliarás
eso es una gran hazaña
Eres nuestro segundo hogar
por eso tanto te queremos
conocimientos vamos a conquistar
cada vez que nos vemos.
Explanation:
23. Escribe el tipo de relación en que se presentan los hechos en cada frase.
A mediados del siglo IV, la debilidad de Grecia central coincidió con el
fortalecimiento de Macedonia.
Atenas organizó la Confederación Ateniense (477a de C) y a partir de entonces
dominó el comercio maritimo en la región.
Alejandro, hijo de Filipo, tenía veinte años cuando se convirtió en rey de Macedone
Y prosiguió la guerra que inició su padre derrotando a Dario II de Persia
Preguntan owoiwyw
Los tipos de relación presentados en las frases son:
1. Subordinada
2. Copulativa
3. Compleja
Las oraciones pueden clasificarse de acuerdo a la relación que tengan con otras oraciones. Existen varias clasificaciones según el tipo de relación que tengan. Por ejemplo:
Las oraciones subordinadas son aquellas oraciones que dependen de otra oración (oración principal). Por ejemplo, la primera oración es de tipo subordinada adverbial de tiempo porque la relación entre las dos oraciones es de un hecho que ocurrió en el mismo tiempo.Las oraciones copulativas son aquellas oraciones que tiene un predicado que contiene un verbo copulativo (verbo que exige un componente para completar su significación). Por ejemplo, la segunda oración es de tipo copulativo porque incluye el verbo dominó antes del predicado en el que explica la oración anterior.Las oraciones compuestas son aquellas oraciones que se caracterizan por contener más de un verbo conjugado. Por ejemplo, la tercera oración tiene cinco verbos conjugados que se refieren a Alejandro el hijo de Filipo.Aprenda más en: https://brainly.com/question/18324662
Please help me I don’t understand how to do this help please !!!!!
click on the error and then write the correct word in the space below
El abra la puerta para su familia.
Cinco oraciones de como piensas celebrar el día de acción de gracias?
Pilar:
Busqué y no encontré.
(1) toalla limpia. Si
tienes tiempo, favor de lavarlas. Voy a ir al supermercado esta tarde para comprar
(2) cosas; si quieres algo en especial, voy
a estar en la oficina y no hay.
(3)
problema, puedes llamarme allí. Otra cosa, iba a sacar fotos del apartamento
para mandárselas a mis padres, pero mi celular está roto y no encontré
(4) cámara y sé que hay por lo menos dos en el
apartamento. Sé que tenemos.
(5) fotos muy
bonitas pero creo que están en tu celular. ¿Me las puedes mandar?
Camila
P.D. Esta noche van a venir
(6) amigos para
estudiar
Fill in the blanks below with the correct forms of the verb ir.
1. Elena
al banco porque necesita dinero.
2. Nosotros
a la tienda.
3. Dora y Elena
a la clase de biología.
4. Yo
a estudiar esta noche.
5. ¿
tú a comer en la cafetería?
OR
6. Tú y Diana
a hablar por teléfono.
Answer:
I don't understand the question
Explanation:
can you rewrite it?
I need help with this please
Answer:
3.) D
4.) B
Explanation:
PLEASE HELP ASAP
Write the correct verb form in either the Preterite or Imperfect tense to the
following sentences.
1) Yo ___________________ (llegar) temprano a la oficina esta mañana.
2) Ella ________________(preparar) el café ayer.
3) Todas las mañanas, María y Marta (caminar) por el parque.
4) Nosotros____________(descubrir) el dinero anoche.
5) Ustedes________________(mirar) el Partido cada domingo.
6) ¿Usted______________(decidir) en la universidad?
7) Usted_________________(esperar) dos horas el lunes pasado.
8) Todos los veranos nosotros ___________ (viajar) a la playa.
9) Las chicas _____________(leer) todos los libros de ‘Harry Potter.’ Para su clase de
literatura el trimestre pasado.
10) Mis abuelos_____________(construir) su casa hace muchos años.
11) Yo____________________(jugar) el baloncesto cuando era niño.
12) Tim________________(hacer) los deberes después de llegar casa.
13) Javier______________(traducir) el artículo ese día.
14) Joanna y Maribel __________(venir) del aeropuerto.
15) No yo __________(entender) lo que me decía.
Yo llegue temprano a la oficina esta manana.
Ella preparo el cafe ayer.
Todas las mananas, Maria y Marta caminan por el parque.
Nosotros descubrimos el dinero anoche
Answer:
llegue, preparo, caminan, descubrimos, miran, deciden, espero, viajamos, leen, construyeron, jugue, hace, trudujo, venieron, entenia.
Explanation:
PLEASE help me :( i’d appreciate it
1. El teclado está encima de la mesa.
2. La mochila está al lado de la silla.
This is my Spanish assignment for the day I just needed some help! :)
Which of the
following is an
O-UE stem-changing
verb?
A. Vestirse
B. Dormir
C. Perder
Answer:
B. Dormir
Some common verbs that have the o > ue stem change are:
poder (to be able)
dormir (to sleep)
contar (to count/recount a story)
almorzar (to eat lunch)
volar (to fly)
volver (to return/come or go back)
morir (to die)
encontrar (to find)
12. ¿Cuántos colores hay? 20 Hay ocho colores. Hay nueve colores. Hay siete colores. Hay diez colores. How many colors do you see? Points 0 / 1
Answer:
Hay siete colores
Explanation:
Black,white,green,red,pink,orange and yellow
Negro, blanco, verde, rojo, rosado, naranja y amarillo
Help
Help me please
Answer:
1. Sacapuntas
2. Reloj
3. Silla
4. Mochila
5. Revista Chile
6. Basura
7. Ventana
8. Mesa