According to the information, the correct sentences would be: let's have it at home, let's try another dish, let's not spend it recklessly, the bakery we are looking for is twenty blocks from here, etc...
How to make the sentences for each situation?To create adequate sentences in the imperative mood for each of the situations, we must bear in mind that commands are orders for actions. According to the above, the sentences are:
Tenemos mucha ropa sucia, pero las lavanderías son muy caras.
Lavémosla en casa.No la llevemos a la lavandería.No nos gusta este pollo asado.
Probemos otro plato.No lo comamos.Tenemos un millón de dólares.
Invirtámoslo sabiamente.No lo gastemos imprudentemente.La panadería que buscamos está a veinte cuadras de aquí.
Vayamos a pie.No la busquemos más.Estamos muy cansados, pero no hay camas para acostarnos.
Descansemos en el suelo.No durmamos en el suelo.No tenemos efectivo.
Pidamos un préstamo.No lo gastemos innecesariamente.Learn more about imperative in: https://brainly.com/question/32239246
#SPJ1
¿Elena no _________ el golf? (jugar / u-ue). Single line text.
please help no spam answers!!!
Answer:
ACUESTA a su hijo a las siete y media. Finalmente, Gerardo y Ana María SE ACUESTAN a las once
porqie es importantes conocer mas sobre este recurso
Answer:
porque siiiii
Explanation:
porque es muy importante saber
hola pueden darme información sobre ("La convivencia entre hombres y mujeres para evitar la violencia de genero") por favor
Answer:
Comunicacion,dar ambos su opinion y respetar el.opinion del.otro si no te parece igual,si hay problemas no recurrir a la violencia
someone help me with an op article
la contabilidad es necesaria en la vida de las personas y de las empresas ¿por que?
Answer:
La contabilidad supone una importante fuente de información para la empresa y aporta grandes ventajas a la empresa. Por ejemplo: Ayuda a conocer cuál es el coste de producción de un servicio o producto determinado, permitiendo averiguar el precio por el que se debería de vender.
Explanation:
la mujer es menos inteligente que el hombre
Answer:
no(✿ ♡‿♡)(✿ ♡‿♡)(✿ ♡‿♡)
poema con la palabra cantar
Answer:
"Hoy canto a la vida
porque la vida es una canción
unas veces suave
otras veces estridente
Cuando el canto es libre
la vida es plena"
Explanation:
the future continuous from the
Answer:
Answer:I will arrive at five o’clock.
Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:
Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).
Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.
Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.I will arrive at five o’clock.
Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.I will arrive at five o’clock.I will arrive is the simple future tense of the verb to arrive. You arrive once; beyond that, you can’t keep on arriving. However, once you get there, you may be doing something that goes on continuously, at least for a certain period of time.
cuando nació la tecnología
Answer:
la tecnología existe desde aproximadamente 2,8 millones de años y surgió en la prehistoria en el período paleotico o al comienzo de la muy arcaica edad de piedra
B. En la siguiente tabla se muestran algunos valores de la base y la altura de distintos rectángulos cuya área es la misma.
Anoten los datos que faltan.
3
4
Base (b)
2
Altura (h)
24
a) ¿Cuál es el área de los rectángulos?
8
4
¿La relación entre los valores de la tabla es de proporcionalidad directa, inversa, o ninguna de las dos?
En caso de que haya proporcionalidad, ¿cuál es la constante de proporcionalidad?
Answer:
es la bases x altura sobre dos
significado de las palabras moral y etica
Translation:
meaning of the words moral and ethical
Answer: Moral - concerned with the principles of right and wrong behavior and the goodness or badness of human character.
Ethical - relating to moral principles or the branch of knowledge dealing with these.
Cuáles son las principales consecuencias económicas y sociales que representan las amenazas naturales y antrópicas en la población salvadoreña
Answer:
Si habla inglés, ¿puede traducirlo? O dale a la otra persona lo más inteligente.
el gigante egoista
5 razones porque el cuento es maravilloso
1) por que hay un relato que expresa al que lo escribe
2)cuando leemos un cuento sentimos una expresion fuerte
3)por que el autor de cuento comparte la secibilidad
4)por que nos sirve como aprendisaje para la vida
5)por que al final de un cuento aveces dejja una moraleja y de ahy nosotros aprendemos
ayudas porfaaaa
una persona (que no es un objeto puntual, pero está hecha de objetos puntuales) se sitúa a 20 m de un espejo plano. ¿A qué distancia ve su propia imagen? ¿Cómo es la imagen? (real/virtual, directa/invertida, mayor/igual/menor)
Answer:
SOS boludo o te pegan es re facil eso
Which belongs in each blank ? Choose the vocabulary word that best fits in each blank
El trama,
Seran
La ladrona
un fracaso
Violencia
Answer:
1- un fracaso
2- seran
3-La ladrona
4-Violencia
5- el trama
Answer:
un fracasoSeránEl tramaviolenciala ladronaExplanation:
cuál es la montaña más grande del mundo?
Answer:
El Everest.
Explanation:
El Everest es la montaña más grande del mundo.
...
Answer:
El monte Everest es la montaña mas grande del mundo con una altitud de 8848,86 metros sobre el nivel del mar
Explanation:
Please help me with this and I will give the right answer brainiest
Bochica, el maestro de los chibchas
Bochica, anciano de barba larga…La tradición juega un papel muy importante en la cultura colombiana, sobre todo en las actuales comunidades indígenas cuyas costumbres poco tienen que ver con las tradiciones cristianas. Una de estas tradiciones que encontré en una fuente que parece fidedigna y seria cuenta la historia de uno de los dioses más importantes de los Chibchas que habitaban la zona del altiplano cundiboyacense. De todas formas, en mi opinión, la historia contiene demasiadas coincidencias con la religión católica, algo que parece poco probable debido al hecho de hablar de una cultura totalmente diferente de la nuestra y la época mucho más antigua de la llegada de los españoles cristianos a las tierras americanas.
El relato cuenta que en los tiempos remotos cuando todavía la Luna no acompañaba a la Tierra en la meseta colombiana vivía el pueblo Chibcha. Vivían en una tierra pródiga que sin mucho esfuerzo daba dos cosechas al año. Los Chibchas se desarrollaron muy rápido y pronto olvidaron de sus dioses. Dejaron de trabajar, peleaban mucho entre sí y solo se ocupaban de los placeres. En esta situación, Chia, la diosa de la noche, pidió un fuerte castigo para ellos, pero Suá, el Sol y Bachué, la Naturaleza, decidieron darles otra oportunidad. Soplaron sobre la Tierra y engendraron una parte de su deidad en el vientre de una mujer pura y hermosa, esposa de un artesano. De este soplo divino nació un niño al que llamaron Bochica, hijo del Cielo.
Bochica creció como un dios civilizador de los indígenas, les enseñó a los indígenas a sembrar, a fabricar casas, a tejer en algodón y el fique, a cocer el barro y hacer ollas, a construir redes para coger los peces en los lagos y en los ríos, a fabricar arcos y flechas para cazar en los bosques, les dio el calendario, códigos de respeto, de convivencia y les enseñó a amar los dioses. Cuando el pueblo empezó a vivir tranquilo, Bochica desapareció. Pero no había pasado mucho tiempo, cuando los Chibchas volvieron a sus malas costumbres. Para castigarlos los dioses enviaron una sequía tremenda y luego una inundación. Cuando las aguas bajaron, los pocos sobrevivientes vieron llegar entre la bruma que se levantaba al amanecer, un anciano de larga barba que caminaba ayudándose con un bastón.
Bochica otra vez se ocupó de su amado pueblo. Le regalo el fuego que secó sus ropas, que cocinó sus alimentos, que les calentó en las noches… y se quedó con ellos. Cuando sintió que se le acercaba la muerte, se escondió en la montaña.
Después de la muerte del dios ocurrió algo increíble. El monte empezó a emanar un brillo profundo como el fuego que Bochica había entregado a sus hombres después del diluvio. Las piedras brillaban, pero no de color rojo, sino verde como la selva y como el agua de la laguna. Este era el alma de Bochica y su tumba se había transformado en un inmenso depósito de esmeraldas. Esta es la historia del Bochica, un anciano de barba larga y blanca, de piel blanca y ojos azules, envuelto en una manta grande que lo cubría hasta los pies y con una varita de oro en la mano que sacrificó su vida para darles lo mejor a su amado pueblo Chibcha y para quedarse en su memoria para siempre.
Tomado de: inemvillavicencio.edu.co/page/images/2012/.../precolombia8.pdf
Las anteriores lecturas pertenecen al grupo indígena Muisca, el cual se estableció en el altiplano cundiboyacense. Consulta y describe qué otras culturas precolombinas de nuestro país. Elabora un cuadro comparativo en donde destaques los aspectos más importantes de las culturas precolombinas colombianas.
Nota: el cuadro comparativo debe ser hecho a mano y en el cuaderno de Lengua Castellana.
Después de realizar las lecturas, consulta qué características sobresalientes destacan la literatura precolombina colombiana. Luego, describe qué características se relacionan con las lecturas anteriormente hechas. Realiza un mapa conceptual que resuma las características más sobresalientes de la literatura precolombina.
Nota: el mapa conceptual debe realizarse en una hoja de block.
Answer:
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
The school nurse is teaching a class on a nutrition and asks everyone to fill out a survey about what he or she eats. Using complete sentences, write your responses below. Create at least (2) two sentences with correct grammar and spelling to answer each question.
¿Qué comes y babes en el desayuno?
¿Qué come y bebe tu familia en el almuezo?
¿Qué comida te encanta?
thank you <3
Answer:
I have no f^cking idea sorry ill ran a bit hello I'm a person
Gramática: Talking about actions in progress: The present progressive: Completa la siguiente oración con la forma correcta del presente progresivo.
Modelo:
En este momento, yo ____ escribiendo una carta para mi hermano.
En este momento, yo estoy escribiendo una carta para mi hermano.
1. El músico ____ interpretando un concierto.
2. Actualmente, mis amigos _____ paseando por lugares exóticos.
Answer:
estáse estánExplanation:
1. El músico __está__ interpretando un concierto.
2. Actualmente, mis amigos ___se están__ paseando por lugares exóticos.
HELP!!!! choose the spanish subject pronoun that would replace the given subject
Answer:
Ellos (normally)
Explanation:
If it is talking about the parents as a third part it is ellos but, if it is talking about the parents as a party in the conversation it could be ustedes or vosotros.
please help no spam answers!!
cuales son los aparatos ideológicos mas populares?
cuales son los 3 tipos principales de el sistema esqueletico
Answer:
proteger los órganos internos y permitir el movimiento de un organismo. Hay tres diseños de esqueletos diferentes que proporcionan a los organismos estas funciones: esqueleto hidrostático, exoesqueleto y endoesqueleto.
Explanation:
por que es importante el castellano
Answer:
para muchas cosas
Explanation:
te sirve .
Answer:
Es importante el castellano debido a que ese es el idioma que se habla en los países hispano parlantes. Casi 600millones de personas en el mundo hablan lo que se conoce como español que realmente es castellano..
Explanation:
Hola me pueden ayudar por favor con mi tarea les doy estrellitas por favor es para ahora de inglés
Answer:
a. Astronauts b. food c. drinks
Explanation:
espero que esto te ayude :)
El aguacate era usado como planta ornamental en Europa.
Explanation:
nono nonononononononono
Is “¿Cómo está usted?” Formal or familiar??
Answer:
Formal
Explanation:
the use of "tu" would make it familiar
Answer these for me please
Answer:
17. primos 18. tia
Explanation:
Translation
17. the kids of his aunt are his cousins
18. the sister of his mother is his aunt