Bonjour,
(a)As-tu acheté quelque chose?
Je n'ai rien acheté.
(b)Avez-vous encore des devoirs?
Nous n' avons plus de devoirs .
(c)Y a-t-il quelqu'un dans le jardin ?
Il n'y a personne dans le jardin.
(d) Voulez-vous quelque chose maintenant?
Nous ne voulons plus rien maintenant.
(e)Y a-t-il encore des étudiants dans la classe?
Il n'y a plus d'étudiants dans la classe .
(f) Vois-tu quelqu'un à la boulangerie?
Je ne vois personne à la boulangerie.
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Brigitte est anglaise.
O Correct
O Incorrect
thanks :)
Answer:
incorrect :) no está bien hecha la frase
Answer:
I think its Correct. Im really sorry if it isnt! My french is a little rusty.
conplico o situacion problema que el protagonista debe resolver
Answer:
complicated or problem situation that the protagonist must solve
Explanation:
PLEASEEE HELPP MEE !!
Answer:
1. en
2. ?
3. m'
4. t'
5. nous
6. la
7. le
8. ??
Explanation:
Bonjour,
1. "le"
2. "moi"
3. "m'interromps" pas
4. l'
5. nous
6. la
7. le
8. les
Pour compter le nombre exact de pieds dans les vers suivants, dois-tu tenir compte de «E»
souligné ? Réponds par OUI OU NON.
OUI NON
1Les mères qui s'tapent tout le bordel
2Les livreurs de caisses de bière.
3Le monde qui brasse des affaires
4Tous ceux qui ont la parole modeste.
5Et pis qui parlent par leurs gestes.
Answer:
Here is the translation: ur doing the rest
Explanation:
To count the exact number of feet in the following verses, do you have to take into account "E"
highlighted ? Answer YES OR NO.
YES NO
1The mothers who scew up all the mess
2The ber crate deliverers.
3The business world
4All who speak modestly.
5And worse who speak through their gestures.
Help neededdddddddddd
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below.
Un tigre est beaucoup ____ grand qu'un chat.
A. aussi
B. plus
C. moins
D. le plus grand
Answer:
B) plus
Please pick me as brainliest , I ' m sure it is true .
complétez les participes passés
1-Ils les ont faits...passer par la fenêtre.
Answer: can you tell me what’s this says?
Explanation:
Bonjour j'ai un resumer a rendre pour demain c'est sur les trois mariage du marcassin vous poubez mendire ce resumer merci
Answer:
Les Trois Mariages du Marcassin est un livre hilarant et décalé, qui raconte les aventures d'un jeune sanglier qui s'invite aux noces des humains. Le marcassin est intrépide et curieux, il veut tout savoir sur les coutumes et les traditions des bipèdes. Il se retrouve dans des situations cocasses et improbables, qui font rire et réfléchir.
Dans la première nouvelle, Le Mariage de la princesse, le marcassin se faufile dans le château où la belle héritière doit épouser le beau prince. Il assiste à la cérémonie et au banquet, où il goûte aux mets raffinés et aux boissons enivrantes. Il se lie d'amitié avec le prince, qui lui avoue son malheur et son envie d'évasion.
Dans la deuxième nouvelle, Le Mariage du paysan, le marcassin suit une bande de rustres qui vont au bourg pour fêter le mariage de l'un d'eux. Il voit les réjouissances et les danses, mais aussi les querelles et les brutalités. Il se fait attraper par le marié, qui veut le rôtir, mais il réussit à s'enfuir grâce à l'intervention du prince.
Dans la troisième nouvelle, Le Mariage du marcassin, le marcassin rencontre une jolie sanglière dont il s'éprend. Il décide de l'épouser selon les lois de la forêt. Il invite le prince et le paysan à son mariage, mais ils ne viennent pas. Il comprend que les humains et les animaux ne peuvent pas s'entendre.
Les Trois Mariages du Marcassin est un livre qui allie humour et satire. Il montre les différences entre les diverses classes sociales et entre les humains et les animaux. Il met en scène un héros sympathique et naïf, qui cherche son bonheur dans le monde.
What is Jack's new opinion about fairy tales?
They are for babies.
They are scary.
They are for girls.
They are exciting.
Jack's new opinion about fairy tales is that they are exciting. The correct option is D.
How to explain the informationHe used to think that they were for babies, but after his own adventure in climbing the beanstalk and defeating the giant, he realized that they can be just as exciting as any other story. He also learned that fairy tales can teach us important lessons about life, such as the importance of courage, determination, and resourcefulness.
He experienced a thrilling adventure of his own, which made him realize that fairy tales can be just as exciting as real life.
He learned that fairy tales can teach us important lessons about life, such as the importance of courage, determination, and resourcefulness.
He saw that fairy tales can be enjoyed by people of all ages, not just babies.
Learn more about fairy tales on
https://brainly.com/question/24227135
#SPJ1
She gone and i got to say high all the time to keep you off my mine ohhh ohhh high all the time to keep you off my mine ohhh ohhh ohhh :(
Answer:
explain further
Explanation:
Are you meant to transcribe it or rewrite it in the correct English
Mon ami est comedein que j'ai vu
le mieux
le moins bien
le meilleur
le plus bien
!! help meeeee !!
Question 1(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ cousin va à la montagne, (your informal)
Ton
Ma
Mon
Ta
Question 2(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Voilà ________ affiches. (his)
sa
ses
tes
ton
Question 3(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Ce sont ________ cd. (her)
mon
son
ses
mes
Question 4(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ crayons sont dans le sac. (your informal)
Ton
Mes
Tes
Mon
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Il va manger avec ________ amies. (our)
votre
notre
vos
nos
Question 6(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Ils sont avec ________ oncle. (their)
leur
vos
leurs
votre
Question 7(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Ce sont ________ frères. (their)
leur
vos
leurs
votre
Question 8(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
J'aime ________ bureau. (my)
mon
son
sa
ma
Question 9(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ sac est sur la chaise? (your informal)
Ton
Sa
Son
Ta
Question 10(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Nous allons avec ________ famille. (our)
notre
vos
votre
nos
Question 11(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ ville est jolie. (my)
Mon
Son
Ma
Sa
Question 12(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ parents sont à la maison. (my)
Mon
Son
Ses
Mes
Question 13(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
Il va acheter ________ éclairs. (your formal)
votre
notre
vos
nos
Question 14(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ mère va en ville. (your informal)
Ton
Ma
Mon
Ta
Question 15(Multiple Choice Worth 1 points)
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ amie va avec nous au cinéma. (his)
Mon
Son
Sa
Ma
Bonjour,
1. "Ton" cousin -------------------
2. "ses" affiches.
3. "ses"
4. "tes"
5. "nos"
6. "leur"
7. "leurs"
8. "mon"
9. "votre"
10. "notre"
11. "ma"
12. "mes"
13. "vos"
14. "ta"
15. "sa"
quel est selon Baloo, le seul peuple de la jungle qui ne se soumette pas a sa loi
Answer:
je pense que c’est le peuple des singes
Answer:
si nene
Explanation:
yung crush ko na iba yung crush
SVP AIDER MOI A FAIRE MA REDACTION
Vous devez d'écrire une bête un monstre: son physique ? Ses actions ?
N'hesitez pas a raconter son histoire ! Vous devez utiliser des phrase affirmatives et négatives ainsi que des phrase déclaratives,injonctives et interrogatives.
Vous surlignez de deux couleurs différentes les phrases affirmatives et négatives. Vous écrirez en rouge les phrase injonctives,soulignez en vert les déclaratives et en noir les interrogatives.
Pour écrire un récit sur un monstre, vous devez être créatif et utiliser des détails qui permettent au lecteur d'imaginer l'histoire de manière significative.
Comment écrire un récit efficace ?Il est nécessaire de développer une intrigue qui engage le lecteur. Pour ce faire, vous devez créer des éléments significatifs pour une histoire, tels que les personnages, le lieu, le conflit et la résolution du conflit.
Par conséquent, cette question est positive pour le développement de la langue française en permettant le développement des compétences en lecture et en écriture, et l'approfondissement des connaissances en grammaire et en vocabulaire.
Pour en savoir plus sur les récits, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/75925
#SPJ1
TRANSPOSER Transformez ces phrases verbales en phrases non verbales.* 1. Un affrontement entre gangs s'est produit dans un quartier chaud de la ville. 2. L'équipe de France a fait un retour triomphal à Paris. 3. Les responsables de l'entreprise ont annoncé un bilan catastrophique. 4. Le beau temps est de retour sur l'ensemble de la France. 5. Les prix augmenteront au deuxième trimestre.
The transformatoion of the phrases have been done below
How to transform the phrasesD'accord, je répondrai aux questions en français.
Transformez ces phrases verbales en phrases non verbales.
Un affrontement entre gangs s'est produit dans un quartier chaud de la ville.
Réponse: Un affrontement entre gangs dans un quartier chaud de la ville.
L'équipe de France a fait un retour triomphal à Paris.
Réponse: Le retour triomphal de l'équipe de France à Paris.
Les responsables de l'entreprise ont annoncé un bilan catastrophique.
Réponse: L'annonce d'un bilan catastrophique par les responsables de l'entreprise.
Le beau temps est de retour sur l'ensemble de la France.
Réponse: Le retour du beau temps sur l'ensemble de la France.
Les prix augmenteront au deuxième trimestre.
Réponse: L'augmentation des prix au deuxième trimestre.
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
MARKING BRAINLIEST PLS HELP MEEEE
1) Change the reflexive verbs from the present tense to the perfect tense.
Example: il se couche → Il s'est couché
a) elle s'habille
b) nous nous ennuyons
c) Je me repose
d) il s'intéresse
e) elles s'amusent
Answer:
il s'intéresse
Explanation:
Bonjour,
Answer:
a) elle s'habille
Elle s'est habillée.
b) nous nous ennuyons
Nous nous sommes ennuyés.
c) Je me repose
Je me suis reposé/e.
d) il s'intéresse
Il s'est intéressé.
e) elles s'amusent
Elles se sont amusées.
La phrase
18 La phrase simple et ses constitua
Je mobilise mes connaissances
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
A. le chasseur traverse la forêt en courant.
B. Le chasseur traverse la forêt en courant
C. Le chasseur traverse la forêt en courant.
Bonjour,
18 La phrase simple et ses constituants
Quelle suite de mots forme une phrase correcte ? Pourquoi ?
Le chasseur traverse la forêt en courant.
Sujet + verbe + complément
Dialogue des parents cherchent à son fils
We can write a brief dialogue like the one below, in which the mother (mère) and the father (père) are looking for their son, but cannot find him.
Mère: Où est notre fils ? Je ne le trouve nulle part. As-tu une idée de où il pourrait être ?Père: Je ne suis pas sûr. Il pourrait être chez un ami ou au parc. Nous devrions appeler ses amis pour vérifier.Mère: Bonne idée. J'appellerai Sophie, son meilleur ami. J'espère qu'il est simplement en train de jouer quelque part.Père: Ne t'inquiète pas trop. Il est probablement en sécurité. Nous le retrouverons bientôt.How to write a dialogueWhen writing a dialogue, first decide what the characters are and what you want them to say. You can write the dialogue in your native language at first, and then translate it into French.
You will need a good level of vocabulary and grammar to write a dialogue. Make sure to use a good dictionary and, if necessary, even a translator to help you. However, do not rely completely on the translator, as it can provide you with incorrect sentences. In French, it is specially important to watch for the gender and number of words.
Learn more about writing dialogues here:
https://brainly.com/question/12231867
#SPJ1
Please help me, I’ll give brainliest if you give me a real answer!!!
Answer:
AT THE RESIDENCE
Mrs.Ubles." These buildings have a long way to go
GOOD REST
and a few little Inconvenients.
time another has the residence" 'Good Rest'
e" Paris. It's six o'clock in the morning.
Everything is quiet . . . All of a sudden" ...
SIXIEME ETAGE
.. Drin . . . A "revell" rings" at Mr. Levelle's. Mr. Drin. . Drin. . . . Mr
Levelle turns out in a sursout." . . . Then he gets up, puts on so dressing gown" and
in the bathroom. He looks at himself in the mirror, brushes his teeth, then,
I branch" his electric razor and begins to pink. Zzz.. . Zzz...
FIFTH ETAGE
The sound of Mr. Leveille's electric razor awakens Madame Dumoulin.
She opens one oel, puts the other, and waits two or three minutes. Finally
has in the kitchen to get a cup of coffee. It plugs
his new mill" electric. Grr.. . Grr...
FOURTH AND FOURTH
Madame Dumoulin's coffee mill is a dream of Mademoiselle Lasouplesse.
She gets up, puts on shorts and a T-shirt, puts on a videotape of
gymnastics and begins her exercises. One, two. . . . one, two. . . .
one, two ...
TROISIEME STAGE
When he hears Miss Lasouplesse doing her gymnastics, sir
Tremolo wakes up. He goes into the bathroom and takes a shower. When.
mr. Tremolo loves to sing his favourite opera tunes: -Toreador,
toreador . . . *
net's Carmen
SECOND INTERNSHIP
Mr. Tremolo's beautiful volx awakens Madame Bellamy. She's getting up.
takes a bath, and washes his hair. Then she dresses, combs and
Toreador
e make-up . . .
hult hours and a half, all the tenants' of the residence -Good Rest-
cont gone for their daytime occupations. . . . All but" one
This is Mr. Morphee, the tenant of the first stage. He works as a
night in a large hotel. In Theure or other tenants
"At their job, lul, he goes home lul. LA, he undresses and takes
. What a chance to h
ter in a residence so quiet
is, he goes to his room, puts s
deep sleep.
e like the others has just begun.
Explanation: (I took French) -Raymond :3
Match the description of the weather with the season that it best describes.
Drag each tile to the correct box.
Tiles
Il fait frais et les feuilles tombent.
Les températures baissent et il va neiger.
Il fait chaud et le soleil brille.
Il pleut beaucoup et il fait doux.
Answer:
L'hiver --> les temperatures baissent et il va neiger
L'ete --> il fait chaud et le soleil brille
le printemps --> il pleut beacoup et il fait doux
l'automne --> il fait frais et les feuilles tombent
Bonjour,
Answer:
Il fait frais et les feuilles tombent = l'automne
Les températures baissent et il va neiger = l'hiver
Il fait chaud et le soleil brille = l'été
Il pleut beacoup et il fait doux = le printemps
Nous sommes chez nos cousins.
1. Nous sommes______la maison de notre tante. 2. Michel est_____Béatrice. 3._____Jasmine et Laure, il y a le petit cousin, Adrien. 4. Béatrice est juste______Jasmine. 5. Jasmine est tout __________ Béatrice. 6. Michel est _____ Laure. 7. Un oiseau est_____ la maison. 8. Laure est_____ Adrien.
Les phrases peuvent être complétées comme suit :
Nous sommes chez la maison de notre tante.Michel est avec Béatrice.Parmi Jasmine et Laure, il y a le petit cousin, Adrien.Béatrice est juste derrière Jasmine.Jasmine est tout près e Béatrice.Michel est avec Laure.Un oiseau est sur la maison.Laure est avec Adrien.Quels concepts sont impliqués dans cette question?Le but de la question est de réordonner correctement les phrases en les complétant avec des adverbes, des prépositions et le verbe "être" dans la conjugaison qui correspond au contexte.
Par conséquent, ces phrases sont au présent de l'indicatif, le verbe "être" dans ses différentes conjugaisons, indicatif d'identité, étant l'un des verbes les plus utilisés dans la langue.
En savoir plus sur la grammaire française sur :
https://brainly.com/question/29922506
#SPJ1
Bonjour, comment était le statut des femmes avant la Révolution française?
La révolution française leur a t-elle apporter de nouveaux changements?
Merci
Avant la Révolution française, le statut des femmes était largement défini par des normes sociales et légales qui les plaçaient dans une position inférieure par rapport aux hommes.
Les femmes et la RévolutionLes femmes étaient considérées comme dépendantes de leurs maris ou de leur famille, leur rôle principal étant celui de femmes au foyer et de mères. Elles n'avaient pas le droit de vote, leur accès à l'éducation était limité, et elles étaient exclues de nombreux domaines professionnels et politiques.
La Révolution française a apporté certains changements pour les femmes, mais ceux-ci étaient limités. L'idée d'égalité et de droits individuels promue par la Révolution a soulevé des discussions sur les droits des femmes. En 1791, la loi a accordé aux femmes mariées le droit de divorcer et a reconnu leur droit à la propriété privée. Cependant, ces changements étaient limités et ne concernaient qu'une petite partie de la population féminine.
Malgré ces avancées limitées, la Révolution française n'a pas réellement abouti à une égalité complète entre les hommes et les femmes. Les femmes restaient largement exclues de la sphère publique et leurs droits étaient encore très restreints.
En savoir plus sur la Révolution française ici:
https://brainly.com/question/26153965
#SPJ1
Choose the most appropriate response to the following question.
Il y a souvent
à Seattle.
des nuages
du soleil
de la neige
du tonnerre
Which of the following sentences is in the near future (future proche)?
A. Elle va a la danse
B. Je vais manger bientot
C. Je vais au cinema
D. Nous allons au match de foot
Hello !
Je vais manger bientôt.
"bientôt" means shortly, not long => futur proche
What is Jack and Jill's mère dreaming about?
She's marrying Prince Charmant.
Her children are saving her.
She is eating vegetables in a garden.
She is in a prison.
Jack and Jill's mère is dreaming about marrying Prince Charmant. The Option A.
What is the subject of Jack and Jill's mère's dream?In her dream, Jack and Jill's mère finds herself swept away by the enchantment of a fairy tale as she envisions herself marrying Prince Charmant. This dream transports her to a world of romance and fantasy, where she envisions herself as a princess embarking on a journey of love and happiness.
The dream symbolize her desire for a fulfilling and magical relationship where she feels cherished and adored. As she dreams of marrying Prince Charmant, she indulges in the hope and excitement of a fairy tale ending where she can experience a lifetime of bliss and enchantment with her prince.
Read more about Jack and Jill
brainly.com/question/27840694
#SPJ1
Aidez moi à remplir cette plan d’analyse svp!
Consigne: Démontrez que dans ses deux nouvelles, « le parapluie » et « Décoré! », Maupassant nous livre un regard très négatif sur la bourgeoisie.
PLAN DE L'ANALYSE
IDÉE DIRECTRICE : Dans ses deux nouvelles, « le parapluie » et « Décoré! », Maupassant nous livre un regard très négatif sur la bourgeoisie.
1. IDÉE PRINCIPALE:
1.1 IDÉE SECONDAIRE:
1.2 IDÉE SECONDAIRE:
2. IDÉE PRINCIPALE:
2.1 IDÉE SECONDAIRE:
2.2 IDÉE SECONDAIRE:
Vous trouverez ci-dessous des idées pour un plan d'analyse en français sur l'idée principale présentée, ainsi qu'une explication sur la façon de faire un tel plan.
Plan d'analyse
Idée directrice : Dans ses deux nouvelles, « Le parapluie » et « Décoré! », Maupassant nous livre un regard très négatif sur la bourgeoisie.Idée principale: Le portrait caricatural des personnages bourgeois1.1 Idée secondaire: Description des traits de caractère ridicules et superficiels des bourgeois1.2 Idée secondaire: Mise en évidence de leur vanité et de leur obsession pour l'apparence socialeIdée principale: La critique sociale des valeurs bourgeoises2.1 Idée secondaire: Dénonciation de l'hypocrisie et de la duplicité de la bourgeoisie2.2 Idée secondaire: Exploration de l'absurdité de leurs comportements et de leurs préoccupations matérialistesLe plan d'analyseUn plan d'analyse est une structure organisée qui permet de préparer et d'organiser les idées principales et les idées secondaires d'une analyse ou d'un essai. Il s'agit d'une sorte de plan détaillé qui guide le développement de l'argumentation et assure la cohérence de l'analyse.
Pour rédiger un plan d'analyse, vous pouvez suivre ces étapes :
Déterminez l'idée directrice : Identifiez le thème ou l'aspect central de votre analyse. C'est l'idée principale qui sera développée dans votre texte.Élaborez les idées principales : Identifiez les points clés ou les sous-thèmes qui soutiennent votre idée directrice.Développez les idées secondaires : Pour chaque idée principale, définissez les points spécifiques ou les arguments que vous allez développer pour soutenir cette idée.Organisez la structure : Organisez votre plan d'analyse de manière logique et cohérente. Vous pouvez utiliser des sous-titres numérotés ou des tirets pour distinguer les différentes parties et les niveaux d'idées.Assurez-vous que votre plan d'analyse reflète clairement l'argumentation que vous souhaitez développer. Si nécessaire, apportez des ajustements ou des modifications pour améliorer la structure et la cohérence globale de votre analyse.
En savoir plus sur français ici:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Select the correct answer.
Which of the following are you most likely to receive when you open a bank account?
ОА
un carnet de chèques
OB.
un compte de dépôt à terme
OC. argent liquide
OD
un guichet automatique
Need help quickly
Answer:
OB
Explanation:
it is that for when you go to the bank you wont receive un carnet de cheques which are cheque books and OB is a term deposit account.
how do you conjugate in french when it starts with a name
hope this helps
Explanation:
Notice that when more than one person is the subject of a verb (does the action), that verb conjugates in one of the three plural forms in French (nous, vous, ils / elles).
person(s) + person(s) = ils or elles
person(s) + toi = vous
person(s) + moi = nous
Sujet: La publicité emprisonne l'homme dans ses
attitudes d'enfants. Qu'en pensez vous ?
Answer:
Subject: Advertising traps man in his
children's attitudes. What do you think?
Explanation:
1. À quelle heure et quel(s) jour(s) est le cours de biologie?
2. Est-ce que cet étudiant a un cours de chimie?
5. Quels cours est-ce qu'il a le mardi et à quelles heures sont les cours?
À quelle heure et quel(s) jour(s) est le cours de français?
À quelle heure est le cours d'économie?
Answer:
1-Les cours de biologie son les lundi,mercredi et vendredi à 8h30
2-No,l'étudiant n'as pas de cours de chimie
5.Le mardi il à la littérature et c'est à 8h30, l'anglais à 9h30, l'histoire à 10h30 et l'économie à 1h00
-Les cours de français son à 11h30 les lundis,les mercredi et les vendredi
-Le cours d'économie est à 1h00